语言（上）

　　本书通过看图说话、故事欣赏、诗歌朗诵、看图联想讲述、排图讲述、仿编故事、复述成语故事等方法，让小朋友在游戏的同时加强语言表达能力。全书图文并茂，简单易懂，趣味性和可读性很强，小朋友看了，一定会很感兴趣。

暂缺《语言（上）》作者简介

谁的朋友多（看图说话）
梨子小提琴（故事欣赏）
学游泳（看图说话）
摘南瓜（诗朗诵）
小贝壳的歌（诗朗诵）
太阳娃娃和蓝天妈妈（看图讲故事）
喂，大雾，你在哪里（知识童话）
连图造句
说反义词
大鱼、中鱼和小虾（看图讲故事）
学量词
看看、想想、说说
勇敢和聪明（看图讲故事）
长城像条长扁担（诗朗诵）
没有水的海（诗朗诵）
秋游（续编故事）
气球飞起来了（看图联想讲述）
古诗二首
戴着项链赛跑（看图讲故事）
在公园里（排图讲述）
不要脚的朋友（看图讲故事）
地球（诗朗诵）
你说好笑不好笑（颠倒歌）
大山的故事（仿编故事）
送颜色（诗朗诵）
猜谜语和编谜语
十二生肖的故事（看图讲故事）
掩耳盗铃（复述成语故事）
守株待兔（看图讲成语）
再见吧，南飞的大雁（诗朗诵）
白帽子·小珍珠（散文欣赏）
哪些地方画错了（看图说话）
读信（看图联想讲述）
小象滑雪（看图说话）