《论语》说

　　人们通常的理解是温习旧知识而获得新的知识，就可以当老师了。闫合作不同意这样的解释。闫合作认为：温，寻也，探究；故，缘故、原因、规律。三国时期的哲学家何晏就曾解释，“温，寻也。寻绎故者，又知新，可以为人师矣”。

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导言：取得自己的天下
第一章 孔子与孔学
一、孔子
(一)无悔人生的孔子
(二)自信乐观的孔子
(三)不事鬼神的孔子
(四)积极进取的孔子
(五)敢说敢为的孔子
(六)心系天下的孔子
二、孔学
(一)孔学的创立
(二)孔学的内容
(三)孔学传人
第二章 文一成名学
一、为什么求名(何以文为)
二、成名要凭才学(则以学文)
三、成名的方法
(一)教育，成名的主要途径
(二)学习，积累成名的资本
(三)要注重讲说
(四)学习要多问
(五)交际，成名的重要途径
第三章 行——礼仪学
一、礼——仁与义的和谐统一
(一)礼的本质
(二)礼的变迁
二、仁——礼的根本
(一)孔子论仁
(二)弟子问仁
(三)怎样为仁
三、义——礼的形式
(一)义与利
(二)义的具体规则
(三)孔子的日常行为
(四)隐士言行
(五)君子与小人的言行
第四章 忠——修养学
一、心口如一为忠
二、忠的方法
(一)爱自己——射：修己
1．爱生命
2．爱声誉
(二)爱亲人——孝慈
1．孔子的孝观
2．孔子的慈观
(三)爱艺术——乐：美育
1．爱好
2．音乐
3．棋画
4．诗歌
第五章 信——知人学
一、认识自己——诚(恒)
(一)自知为诚(恒)
(二)认识自己
(三)明确自己的人生目标
二、从言知人——信
(一)信是处世为政的基本能力
1．知人的重要性
2．知人的方法
(二)信的应用
1．孔子论弟子
(1)子路
(2)冉雍
(3)子贡
(4)其他弟子
2．孔子论古人
3．孔子论政
(1)崇尚教化的为政思想
(2)孔子谈政
(3)君臣论政
(4)弟子问政
三、最高的言行准则——中庸
(一)中庸之道
(二)中庸之行
附录1 孔子弟子简介
附录2 《论语》章节检索表