小能人快乐作文第四辑：写生活活写生

　　本套书读者对象：初中一、二年级和小学四、五、六年级学生，以及他们的语文老师和家长，还有在读中文系的师范生。本套书读者反映：“独树一帜”，“别具一格”，“耳目一新”！本套书特殊功能：有效根治中小学生普遍患有不易治愈的“作文头痛症”，还能引导学生学会做“小主人”、“小能人”、“小强人”。这一本《写生活 活写生》，是“四姐妹”中的“四丫头”。她的特点是：憨态可掬，纯朴可爱。亲爱的少年读者，当你邂逅了我们那位娇小可人的“二姑娘”——《芝麻文 真朴美》，又有幸和我们这位憨态可掬的“四丫头”交上朋友之后，难道你还会发愁“作文没啥写”、“作文太难写”吗？难道你还不相信“用平常话写平常事”这八字“灵丹”定能治好你的“作文头痛症”吗？！

　　姚竹青，中学高级教师。浙江临安人，资深教改者，工作在河南新乡铁路第一中学，曾荣获“铁道部有突出贡献的中青年专家”称号。姚竹青，新课改先行者。1977～1997，连续20年坚持进行语文教育和教学彻底变法的实验与研究，创立“大语文教学法”，打出“教大语文，育小能人”的口号，推出百万言大语文教学丛书：被专家誉之为“具有特殊品格的书”，“世纪之交的语文教育杰作”。姚竹青，大语文“传教士”。1998～2004，面向全省全国主动出游，自费旅行，送教上门，展开大范围快节奏旋风式的巡回讲学活动。七年来，已走遍大半个河南省（包括全部17个地级市、15个县级市、还有20座县城），共涉足河南、安徽、湖北、山西、山东、江西、浙江、江苏、四川等九个省的800余所大中小学，听讲师生达50万人。2005年，巡回讲学活动将在河南省省会郑州市展开。

小能人话作文
姚老师帮我打开了作文的大门
姚竹青论作文
有用•有情•有趣
本书前言
“四丫头”憨态可掬
我的小故事
买烧饼
吃烧饼
炸馍片
一个喷嚏
我的两毛钱哪去了
买书
我悄悄地跟着他……
一场小小的误会
一张纸
吃糖
举重
“事在人为”
辣椒、牙膏和蚊子
挤汽车
难熬的四小时
嘴唇干裂以后
热
在回家的路上
花儿为何这样香
少儿大世界
吹泡泡糖
爆米花
分瓜子
放炮
当“定”
“大决战”
哭
太行山旅游小记
猫的故事
我给小猫剪指甲
我心爱的白鸽
解剖之前
瞧我这骑车技术
我五岁那年
跳墙记
照相
二人行
我长大了
月下夺刀记
家庭小舞台
瞬间短镜头
校园小风铃
附录
套书尾声