清代沈复的自传体散文。本书笔法浑朴细腻，文字清新真率，写尽作者一生的酸甜苦辣、悲欢离合，乐趣天真、情感真挚，深为后世文人所推崇。书前设有导读，提炼故事脉络、点明行文特色；书中随文注释，扫清阅读障碍；书后精选明代著名散文家张岱《陶庵梦忆》中的三篇散文，帮助学生拓展课外阅读、提升写作能力。本书插图均为古代名家画作，精美生动，呼应故事情节，增强阅读美感。

《儒林外史》是中国古代讽刺小说中的名篇，也是不容易读懂的一部名著。本书的注评从课堂教学实践出发，以导读的形式对书中篇章的内容、结构和艺术手法进行了深入浅出的解读，以简介准确的注释和“学习与思考”“中考真题选粹”的形式疏通了经典文本阅读与提高语文素养之间隔阂，为广大青少年带来了丰富的阅读体验。

中国古代diyi部浪漫主义章回体长篇神魔小说，中国古典四大名著之一。小说主要描写了唐僧师徒四人西行取经，历经八十一难，到达西天求得真经的故事。本书充分考虑学生阅读需求，增设导读、注释、习题等内容。导读语言精练，梳理故事情节，点明作者意图；注释选择精审，还原字词音义；习题发散思维，提升语文能力。书后精选“西行取经人”法显的相关文字，帮助学生走进历史现场、感悟西行艰辛。

清代以来为流行的古代散文选本之一。全书反映了中国古典散文的发展历程、中华传统文化的传承精髓、历代知识分子的思想状态，以及文学写作的方法技巧等诸多内容。本书从全书222篇中精选50篇历代佳作，助力学生课外文言阅读。导读介绍文章内容特色，注释点明字词音义、文言语法，译文指导理解学习。学生阅读本书，可与教材互为补充、互为支撑，提升文言阅读能力。

扬州，古称广陵、江都、维扬，位于长江与京杭大运河交汇处，有“淮左名都，竹西佳处”之称，是世界美食之都、世界运河之都。古往今来，众多文士名流，醉心于扬州的风情风物，流连于扬州的风景风光，歌吹吟咏，留下了大量脍炙人口的名篇佳作，传诵不绝。历代名家笔下的扬州，洋溢着诗情画意，令人心驰神往。扬州历史上的兴盛时期，正遇上中国诗歌的鼎盛时期。而中国诗歌鼎盛时期的秀的诗人群，与扬州的邂逅，是一个难以想象的契机。据史料记载，有诗为证到过扬州的唐代诗人，知名者有骆宾王、张若虚、孟浩然、祖咏、王昌龄、李颀、李白、高适、刘长卿、韦应物、丁仙芝、李端、孟郊、卢仝、张籍、王播、权德舆、陈羽、刘禹锡、白居易、李绅、徐凝、李德裕、张祜、杜牧、许浑、赵嘏、温庭筠、皮日休、姚合、方干、郑谷、韦庄等，几乎占了唐诗名家的半数以上。本书作者极力借助历代诗人对扬州的赞美诗句，凸显出扬州是一座拥有2500年悠久历史的文化名城，是一座长江运河滋养、唐诗宋词浸润、文人墨客向往的城市，是一座秀美、精致、风雅的文化名城，是一座闻名遐迩、当之无愧的诗词之城。

本书为王鹏程教授近年来的学术札记和随笔集，书中有梅贻琦、朱湘、郝御风等清华学长的轶事趣闻，有钱锺书情诗、徐志摩空难等史料的钩沉爬梳，有作者清华求学期间的见闻随记，有染神刻骨的作家和批评家印象记，更有与陈忠实、洪汉鼎等著名作家、哲学家的交往回忆，文笔质朴简洁，情深意切。读来既可以领略大家风骨，又能探知历史隐幽，有诗意、有真趣，尽润人间风光。

《夜航船》，明代张岱缀辑。全书二十卷，按类分为二十部，以词条的方式缀辑。内容广采博收，涉及广泛：天文地理、经史百家、三教九流、神仙鬼怪、政治人事、典章沿革。这是一部百科全书类的著作，但并非高深莫测的古书，是用较为浅显的文言叙述四千余个文化常识段子。虽然也收录了一些现在看来荒诞不经的内容，但作为古人的情趣笑谈，有助于我们了解古代的一些文化状况，也未尝不可以看看。

范仲淹给后人留下的无数宝贵精神财富，千百年来一直照耀着我们。他秉持“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的理念；他忧国忧民，心怀天下；他的《岳阳楼记》千古绝唱，至今仍广为世人传颂……本书讲述了范仲淹后代的故事，作者姞文从范仲淹出发，明末清初，以郑成功收复台湾的正义战争为故事脉络，描写随军南下的范仲淹后人留在台湾，开设学堂“高平堂”，将江南一脉相承的儒家文化在台湾扎根流传，成为台湾儒家文化的起始。《高平堂》既是范仲淹江苏故事三部曲之三，也是作者创作的“秦淮故事”系列之九。

《牡丹亭·绘本》由青年画家华张一历时三年精心绘制，再现了明代剧作家汤显祖笔下超越生死、奇幻浪漫的爱情故事。游园惊梦，久居深闺的官家千金杜丽娘对梦中书生柳梦梅一见倾心，但竟伤情而死，化为魂魄，与柳生人鬼相恋，几经波折后杜丽娘起死回生，二人无媒自婚，永结同心。全书七十余幅大师级绘画全新演绎中国古典戏剧《牡丹亭》，分镜式改编的白话文字保留完整的故事线、立体的人物刻画与经典唱词，使读者快速领略《牡丹亭》故事精髓。这不仅是将戏剧经典《牡丹亭》绘制成画、易于阅读的大师级绘本，也是一件极具审美价值与收藏价值的艺术品。

《古文观止》是历代中国文言文散文总集。清代吴楚材、吴调侯编选，吴兴祚审定，是清康熙年间成书的一部供学塾使用的文学读本。“观止”一词表示“文集所收录的文章代表文言文的至高水平”。二吴均是浙江绍兴人，长期设馆授徒。《古文观止》序言中称“以此正蒙养而裨后学”，系当时读书人的启蒙读物。