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快乐国学早读本:弟子规(注音版)

快乐国学早读本:弟子规(注音版)

作者:刘冬颖 主编

出版社:吉林摄影出版社

出版时间:2007-01-01

ISBN:9787806069493

定价:¥7.80

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内容简介
  中华文明源远流长,在世界四大文明古国中,中华文明是惟一不曾终绝而绵延五千多年的。中国自古就重视儿童的早期启蒙教育,在众多的启蒙教材中,《三字经》《百家姓》《千字文》《弟子规》《唐诗》等文字简练、合辙押韵、内容丰富,读起来琅琅上口,对孩子语言能力的开发和良好品质的形成都具有重要意义。 我们让孩子阅读国学经典,是希望通过一种潜移默化的熏陶、濡染,使孩子获得丰富的思想力量。基于这种认识,我们为孩子编写了这套《快乐国学早期读本》丛书,希望能引导孩子走近曾在中国文化史上风云无限的国学经典。然而,国学经典原著卷帙浩繁,语方古奥艰深,为了向孩子浅出地渗透国学精髓,本套丛书全部由黑龙江大学古典文献学的硕士研究生编写,并选择了一些在古代社会中普及率较高的读本。在制作过程中,我们采用了大插图、多格漫画等活泼有趣的表现方式,编选相关的精彩故事,融知识性与趣味性于一体,使孩子们能更直观、真切地感受传统文化的魅力,在快乐阅读中积淀文学底蕴,培养良好道德品质,从而受益一生。 本册为《弟子规》。
作者简介
  刘冬颖,曾获文学硕士、历史学博士学位,现为黑龙江大学文学院教授、硕士生导师。曾出版《诗经“变风变雅”考论》《与圣人对话——孔孟精髓》《中国孩子必须知道的5000年中华大历史》等著作:在《文艺研究》《光明日报》《红楼梦学刊》《文史知识》等杂志发表论文30余篇·曾为中央四套的“语林趣话”栏目撰写过几十集节目,获得了好评;曾获得“中国博士后科学基金”等多项省部级项目资助并获省社科学奖励多项。
目录
弟子规,圣人训,首孝悌,次谨信。泛爱众,而亲仁,有佘力,则学文。
父母呼,应勿缓;父母命,行勿懒;父母教,须敬听;父母责,须顺承。
冬则温,夏则清,晨则省,昏则定。出必告,反必面,居有常,业无变。
事虽小,勿擅为,苟擅为,子道亏。物虽小,勿私藏,苟私藏,亲心伤。
亲所好,力为具,亲所恶,谨为去。身有伤,贻亲忧,德有伤,贻亲羞。
亲爱我,孝何难;亲恶我,孝方贤。亲有过,谏使更,怡吾色,柔吾声。
谏不入,悦复谏,号泣随,挞无怨。亲有疾,药先尝,昼夜侍,不离床。
丧三年,常悲咽,居处辨,酒肉绝。丧尽礼,祭尽诚,事死者,如事生。
兄道友,弟道恭。兄弟睦,孝在中。财物轻,怨何生?言语忍,忿自泯。
或饮食,或坐走,长者先,幼者后。长呼人,即代叫,人不在,己即到。
称尊长,勿呼名;对尊长,勿见能。路遇长,疾趋揖,长无言,退恭立。
骑下马,乘下车,过犹待,百步余。长者立,幼勿坐,长者坐,命乃坐。
尊长前,声要低,低不闻,却非宜。进必趋,退必迟。问起对,视勿移。
事诸父,如事父。事诸兄,如事兄。朝起早,夜眠迟,老易至,惜此时。
晨必盥,兼漱口,便溺回,辄净手。冠必正,纽必结,袜与履,俱紧切。
置冠服,有定位,勿乱顿,致污秽。衣贵洁,不贵华,上循分,下称家。
对饮食,勿拣择,食适可,勿过则。年方少,勿饮酒,饮酒醉,最为丑。
步从容,立端正,揖深圆,拜恭敬。勿践阈,勿跛倚,勿箕踞,勿摇髀。
缓揭帘,勿有声;宽转弯,勿触棱。执虚器,如执盈:入虚室,如有人。
事勿忙,忙多错;勿畏难,勿轻略。斗闹场,绝勿近:邪僻事,绝勿问。
将入门,问谁存:将上堂,声必扬。人问谁,对以名,吾与我,不分明。
用人物,须明求,倘不问,即为偷。借人物,及时还;人借物,有勿悭。
凡出言,信为先。诈与妄,奚可焉?说话多,不如少,惟其是,勿佞巧。
刻薄语,秽污词,市井气,切戒之。见未真,勿轻言;知未的,勿轻传。
事非宜,勿轻诺,苟轻诺,进退错。凡道字,重且舒,勿急疾,勿模糊。
彼说长,此说短,不关己,莫闲管。见人善,即思齐,纵去远,以渐跻;
见人恶,即内省,有则改,无加警。唯德学,唯才艺,不如人,当自励。
若衣服,若饮食,不如人,勿生戚。闻过怒,闻誉乐,损友来,益友却。
闻誉恐,闻过欣,直谅士,渐相亲。无心非,名为错;有心非,名为恶。
过能改,归于无;倘掩饰,增一辜。凡是人,皆须爱。天同覆,地同载。
行高者,名自高,人所重,非貌高。才大者,望自大,人所服,非言大。
己有能,勿自私;人有能,勿轻訾。勿谄富,勿骄贫,勿厌故,勿喜新。
人不闲,勿事搅;人不安,勿话扰。人有短,切莫揭;人有私,切莫说。
道人善,即是善,人知之,愈思勉。扬人恶,即是恶,疾之甚,祸且作。
善相劝,德皆建,过不规,道两亏。凡取与,贵分晓,与宜多,取宜少。
将加人,先问己,己不欲,即速已。恩欲报,怨欲忘,报怨短,报恩长。
待婢仆,身贵端,虽贵端,慈而宽。势服人,心不然;理服人,方无言。
同是人,类不齐,流俗众,仁者稀。果仁者,人多畏,言不讳,色不媚。
能亲仁,无限好,德日进,过日少。不亲仁,无限害,小人进,百事坏。
不力行,但学文,长浮华,成何人?但力行,不学文,任己见,昧理真。
读书法,有三到,心眼口,信皆要。方读此,勿慕彼,此未终,彼勿起。
宽为限,紧用功,功夫到,滞塞通。心有疑,随札记,就人问,求确义。
房室清,墙壁净,几案洁,笔砚正。墨磨偏,心不端,字不敬,心先病。
列典籍,有定处,读看毕,还原处。虽有急,卷束齐,有缺坏,就补之。
非圣书,屏勿视,蔽聪明,坏心志。勿自暴,勿自弃,圣与贤,可驯致。
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