杏坛絮语苏州教育丛书

　　一个中学校长，在他有限的任期内，能为学校做哪些事情，从而在学校发展的历史上留下他深深的脚印？一所具有厚实历史底蕴的中学校，当它阔步万入新世纪时，需要怎样的掌舵人，继往开来，创造明天的辉煌？作为苏州中学现任校长，作者在这本“絮语”中思考着他正在做些什么，还想做些什么。本书不少文章都是作者的读书札记。

暂缺《杏坛絮语苏州教育丛书》作者简介

求索篇
教育现代化与现代教育观
——读书与思考之一
新千年和我们的工作
——读书与思考之二
关于今后学校教育改革发展走向的几点思考
——读书与思考之三
给公办学校“松绑”
关于学校管理民主化的几点思考
落实“三个代表”重要思想 高起点推进素质教育
加强教育科学研究 不断提高办学水平
——关于我校教育科研工作的情况汇报
深化课堂教学改革 扎实推进素质教育
思维能力与创新教育
努力提高教师的现代教学技术和能力
“面向现代化，面向世界，面向未来”的成功实践
——江苏省苏州中学“高中国际班”教育探索及其启示
弘扬历史文化传统 提高办学理论品位
——江苏省苏州中学校园文化建设综述
全面推进素质教育，努力开拓学校改革和发展的新局面
发挥示范辐射作用的新尝试
——“苏、五”联办高中实验办学实践的启示

践行篇

拾贝篇

附录
媒体报道苏中
中国高考报告摘录
把时间还给学生
——省苏州中学校长倪振民一席谈

后记