小学语文教学论

　　本书结构及显著特点：1.本书以自学考试大纲规定的考核知识点及能力层次为线索，按考试大纳规定的考核知识点及能力层次要求为线索分章辅导，将该章中的所有知识点按统考的各种题型编写在同步练习中，同时配有参考答案。编写中力求做到点面结合，突出重点。2.精心设计的考试预测试卷，题型、题序、题量与最新全国统考试题完全一致。是作者综合全书、结合考试大纳要求精选出的数道“押题”，一定程度上反映了考试趋势，同时亦检测考生对于本课程的掌握程度。3.附有最新全国统考试题及参考答案。考生可以了解到最近、最新的全国统考试题的发展动态。考生学完全书，再通过对全国统考试卷的训练，可以科学地进行自我考核、自我评估及自我调整复习方向，攻克弱点及不足，从而达到事半功倍的效果。

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第一章 小学语文课程
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第二章 小学语文教材
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第三章 小学语文教学的基本理论
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第四章 识字教学的理论与实践
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第五章 小学阅读教学的理论与实践
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第六章 小学作文教学的理论与实践
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参考答案
第七章 小学听话、说话教学的理论与实践
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同步练习
参考答案
第八章 小学语文教学评估
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第九章 小学语文教师的修养
内容提示
同步练习
参考答案
考试预测试卷
参考答案
附录
2002年10月份高等教育自学考试全国统一命题考试《小学语文教学论》试题
2002年10月份高等教育自学考试全国统一命题考试《小学语文教学论》试题参考答案及评分标准
2003年10月份高等教育自学考试全国统一命题考试《小学语文教学论》试题
2003年10月份高等教育自学考试全国统一命题考试《小学语文教学论》试题参考答案及评分标准