课外阅读周计划（高中卷2）

　　《课外阅读周计划》是在新世纪素质教育的形势下，在国家“义务教育课程标准”的新精神指导下，精心编选的一套高品质的课外语文读本。本书并不是简单的应试阅读训练，而是一扇扇清新明亮、奇妙鲜活的知识窗户。她是以拓展学生的眼界、提高学生综合素质、引导学生自己进行时间管理和研究性学习、增强学生对阅读考试变化的应对能力为根本目标的课外阅读书。这里选编的文章并不是非读不可的，你可以读，也可以不读，你千万不要有任何的心理负担。如果你觉得读来有困难，你可以跳过去，以后再读，先换自己喜欢的读。课外阅读不是为了增加你的负担，而是为了增加你的快乐！在快乐的阅读中收获思想、智慧与情感。但快乐还来自坚持，来自对自我挑战的克服和超越！我们强调的就是每天都要有课外阅读，每周都要有学习检测。时间管理和计划性是本书最为重要的特点。你只需每天花上十几分钟的时间，不仅轻松地就读了一篇好文章，而且慢慢也会养成每天都阅读的习惯。而“习惯”，莎士比亚说过，“简直是一种改变气质的神奇力量”。当有一天你回首过去，你会为自己的变化而大吃一惊。别人刚知道的你早就知道了，别人还不懂的你已经在用心体会了，这个世界每天都在向你展示着她的奥妙和秘密，你每过的一天都是内心充实的一天，你在每一个晚上都能惬意而满足地入眠。因为总有优美文字的情感魅力和思想魅力在滋养着你，提升着你，你的容貌也因此而发生了改变，逐渐呈现出智慧与自信的逼人光辉。为什么不变呢？让我们就从今天开始，打开她，走进她！

暂缺《课外阅读周计划（高中卷2）》作者简介

第一周 遥远的岛
星期一 结识一位作家——沈从文 怀念从文
星期二 月下小景
星期三 遥远的岛
星期四 猫的天堂
星期五 基蒂·维洛利亚
周 末 本周阅读研讨与综合能力训练
第二周 矶鹞带来欢乐
星期一 结识一位作家——孙犁 孙犁论
星期二 菜花
星期三 我的父亲
星期四 矶鹞带来欢乐
星期五 一个孩子和几个大人
周 末 本周阅读研讨与综合能力训练
第三周 少年天才
星期一 结识一位诗人——阿尔蒂尔·兰波 兰波灵光四射的诗
星期二 醉舟
星期三 我向你致敬，古老的海洋！
星期四 纳什的青少年时代
星期五 扫烟囱的雅什
周 末 本周阅读研讨与综合能力训练
第四周 决定性的瞬间
第五周 我的森林，你的森林
第六周 生命的礼赞
第七周 天才就像下午的阳光
第八周 诗意地栖居
第九章 写在人生边上
第十章 受累于爱
第十一章 记忆与反思
第十二章 爱智慧
第十三章 异乡人手记
第十四章 过去的未来
第十五章 世态百相