这套书是专门为小朋友编著的。这套书既包括中国古典文化的精髓，如唐诗、寓言、成语等，又有小朋友喜欢听的智慧故事、童话故事和民间故事；既有拼音、英语、数学，又有安全常识等等。我们编写的目的就是要开拓小朋友的知识视野，促使他们全面提高文化科学素养。这套书知识丰富，结构合理，使小朋友在快乐的阅读中能增长知识，拓展想像思维和创造思维，培养优良的品德、坚强的意志和积极向上的进取精神。希望这套书能得到广大小朋友及其老师、家长们的喜爱。

作者在诗作中，抒发了爱恋的纯真，描绘了离怨的情深，展示思辨的智慧。抒情主人公形象，有过热恋的痴情，也有离别的怨情，虽然还处在封闭孤独之中，但仍在编织未来美好之梦。这是一个虽经曲折，但仍不失纯真的形象，她的心灵，智慧真真切切地展现在读者面前。我们说，每一首诗都是诗人心灵的窗口。那么一本诗集就是这个诗人生活道路和心灵历程的艺术再现。这种再现，也许是很直接的表现，写的就是诗人自己；也许是很曲折的反映，写的不是诗人自己，而是诗人生活和心灵的经验。在《心荷》中，诗人、抒情主人公，是二，是一？只能凭读者展开想象的翅膀，并运用自己的阅读和欣赏的经验去给予描画了。《心荷》中的抒情主人公，就是诗中的“我”很像《好女人》一诗中的描写，大度、智慧，“好女人不慰自平，无怨无悔只为情。好女人冷暖体贴，奉献无私的爱更纯更真”。

本书依据九年义务教育小学课本对古诗词背诵的基本要求，经长期策划和精心编撰，并由幼教专家审阅，《儿童必备中国寓言》终于以崭新的面貌问世了。书中准确丰富的内容和准确的寓意，独具匠心的内容设计，适应了学前儿童“快乐学习”和健康成长的心智发展规律。是家长教子的“得力助手”是幼儿学习唐诗的“趣味图书”又是幼儿教学的“宝典指南”。中国是寓言是世界寓言宝库中的精华，是我国文学遗产中的瑰宝。它借古喻今，借物喻人，寓深刻的道理于浅显简单的故事之中《儿童必备中国寓言》集功能、趣味于一体，是一本难得的素质教育和心智开发的“典范”类图书，为小学阶段的学习打下了坚实的基础。

诗词是我国古代两种主要的文学形式。因为唐代偏重于诗的创作而宋代偏重于词的创作，所以就有了体裁上“唐诗宋词”的说法；因为唐代诗人也填词、宋代词家也写诗，所以又有了“唐宋诗词”的一般称谓。但无论哪种说法，都只说明一个道理：“诗”与“词”是中国文学史上两座无与伦比的艺术高峰。本卷“宋代合集”的书名，选自于宋代著名女词人李清照的《一剪梅》：“红藕香残玉簟秋。轻解罗裳，独上兰舟。云中谁寄锦书来？雁字回归，月满西楼。花自飘雪水自流。一种相思，两处闲愁。此情无计可消除。才下眉头，却上心头”。本词虽然语言冲淡，但是表现细腻，造境温雅，其情甚深，是宋词中具有代表性的一首经典作品。全词并无任何的刻意表达，纯粹是女主人公的心理活动和心境独白。其中“一种相思，两处闲愁”、“才下眉头，却上心头”的描写，自然、巧妙而真挚地宣泄出一种思念和无奈的情绪。

本书依据九年义务教育小学阶段课本对古诗词背诵的基本要求，经长期策划和精心编撰，并由幼教专家审阅，《学前必备唐诗》终于以崭新的面貌问世了。中国是诗的国度，中国古代诗歌浩如烟海，博大精深。而唐诗是中国文学宝库中的瑰宝，是传统文化的精华。《学前必备唐诗》集功能、趣味于一体，是一本难得的素质教育和心智开发的典范类图书，为小学阶段的学习打下了坚实的基础。

词产生于随唐时期，至宋代达到了创作的顶峰，流传至今的大约有近两万首词作。在这一时期，流传术造诣极高的词作。在这一时期，涌现出许多艺术造诣极高的词人和多种风格的流派。这些词作题材丰富，内容广泛，有的咏吟自然之美，有的表述离情别绪，有的抒发豪情壮志，有的描绘风土人情。可谓篇篇韵味无穷，值得吟诵。为此，我们选编了一些具有代表性的词作。为了便于阅读，对原词加注了汉语拼音，同时辅以简明的注释和通俗易懂的解说；另外，不为每首诗配有精美的插图。这样，诗境和画境相得益彰，既可图说诗意，又具欣赏价值。

本书是当代大学生优秀诗歌作品集，通过《流年之暗香》、《虞美人》、《重庆的春天》等作品，折射了当代大学生的情感倾向与精神风貌。

本卷内容包括：元明时期山西文学概况。选编有郝经、王士元、罗贯中、王廷相、张慎言等数十位元明时期的名家的作品。

宋词长于抒情的特色，是由多种因素合力作用的效果。首先，宋词与所依凭的燕乐曲调浓郁的抒情特征有关；其次它与宋词的创作环境、消费特征和传播方式有关。词的创作本是为了应歌，它的传播和消费主要是靠歌妓舞女在歌楼舞榭、筵前酒边、花间月下以歌唱表演的形式来实现的，这也就决定了词的创作在内容题材的表现上，不可能像传统诗文那样去“言志”、”载道”、“为时”、“为事”而作，而必然选择和趋向于表现与这种消费特征相契合的“情事”，从而增强了词的抒情性。本书细致讲解宋词，深入浅出，配图精彩。

古诗尤其是唐诗是我国古典文学的精粹，它深刻地反映并讴歌了中华民族的优良品德和生活情趣。本书运用这一形式，从以德治国和强化人们的道德修养出发，精心选编了80首以唐诗为主的相关内容的古今诗词，加以分析、注释和评析，准确而生动地介绍诗文大意，为读者提供帮助。本书同时反映了编著者等我国当代老知识分子弘扬民族优秀传统文化、有国忧民、培育后代、反腐倡廉的崇高社会责任感和高尚情怀；既可作为素质教育的教学参考、学习资料，又可作为广大读者长知识、养品德的个人修养读物。