宫词梨园子弟簇池头，小乐携来候宴游。旋炙银笙先按拍，海棠花下合梁州。

《关雎》是《诗经》的第一篇，诗中讲述的是“君子”看中了一位淑女，却又求之不得的种种生动表现。《毛诗序》以为此诗是歌咏“后妃之德”，“乐得淑女以配君子”，是表现夫妇之德的典范。

唐代诗歌，是我国诗歌史上一个奇迹。在这个时期，诗人群星璀璨，佳作迭出不穷。而且诗的内容也十分广泛，有咏怀诗、抒情诗、别离诗、怀乡诗、山水诗、田园诗、边塞诗、讽喻诗、风物诗……本书就此体例精当地选择了百余首诗歌，同时也注意到了大作家与小作家在选篇数量上的搭配与平衡，注意到了儿童心态。书中还为每首诗配了精美的图画，做到“诗中有画”、“画中有诗”，两者相得益彰。相信该书能为广大少年儿童提供古典文学的精神食粮。

中国古代诗歌作为传统文化的重要组成部分，也应该说，是传统文化宝库中的明珠。在新的历史时期加强文化建设、创造与经济社会发展相适应的人文环境，离不开对传统文化产品、知识的认识、研究、了解和普及。本书旨在展示两汉、魏晋、南北朝、隋时期诗歌创作的成就，反映这一时期诗歌创作的倾向和特点，探讨这一时期诗歌创作的优良传统。以利于弘扬民族文化，使之更好地服务于新的历史时期。本书在编著过程中始终强调了以下几个特点：一是在作品的选择上坚持了时间上的跨跃性。二是着眼于这一相当长时期内的代表性诗人、诗作的广泛包容性。除包容了尽可能多的乐府诗、民歌和古诗外，选入有代表性的诗人七十二人，包括各种内容、体裁、风格的诗歌三百首。三是兼顾了本书自身研究与吸收原有成果的学术性和欣赏与普及的通俗性。在尊重已有学术成果的基础上，力求用更为合理的新的思想、认识、观点给予解释、分析，深入浅出，雅俗共赏。四是增加了诗所属类别、产生历史阶段、诗人背景材料等的知识性。文化现象从属于社会历史现象，研究、了解诗歌离不开研究、了解诗人和诗人生活、诗歌所产生的那个社会年代，因此将与作品相关的材料、知识置于每类、阶段开始或诗人作品之前。

唐代的诗和宋代的词，在文学史上都代表了一个时代的特殊成就。词在隋唐时代伴随着当时新兴的音乐——燕乐而兴起。燕乐为汉族传统音乐和西域音乐融合的产物，它在当时属于富有生命力的抒情音乐。词本来是为这种新兴音乐的不同曲调所谱写的歌词，当时称为曲子或曲子词可以说是同子词的和简称。

婉约词是诗词中历史最久，数量最多、影响最大的一支，从盛唐到现代各时期诗词佳作中，都能看到婉约的身影，从古至今，前年一脉，是世界上最能点化人心的文字。本书囊括盛唐至现代三百余首婉约派精妙诗词，计二百一十一家，带您领略中华文化最艳丽柔软最细腻动人的部分。本书由中国韵文学会及中华诗词学会创始人周笃文先生权威评定，最权威典藏版本。在这本书中，唐至宋金部分由周笃文先生评注，元代以后由清华、北大双料才子徐晋如执笔，最后经周先生增删改定，交付发行。...

编选本书有两个目的：一是为了提供爱好古典诗歌的读者欣赏，二是为了运用古典诗歌形式写诗的同志借鉴。近年来爱读古典诗歌的人多起来了，爱用古典诗歌形式的人也多起来了，这是一个令人欣喜并应关注的现象。我国古典诗歌浩如烟海，在现代生活节奏和工作节奏都日新月异，迅猛发展的时代，要求诗歌爱好者或写作者来通读《全汉三国晋南北朝诗》或《全唐诗》，虽说不是不可能办到的事情，恐怕也不十分必要的。为了适应各类读者的需要，应该有各种不同的选本。至于专门的研究学者为了进行研究工作，选本自然是不够的，那就又当别论了。

暂缺简介...

一、本書以清乾隆十九年（一七五四）詩話軒刊本《全閩詩話》為底本，以四庫全書本《全閩詩話》為對校本，對原書加以全面的校對。對校不能解決問題的，再參以本校、他校、理校諸法。凡校勘之處均出校勘記，置於各卷卷末。二、明顯的版刻錯误，諸如“魯魚亥豕”之類，皆徑改而不出校勘記。常見的異體字、古今字、俗體字一般不改，但一本書内用字則力求統一。個别文字底本殘缺又無從校補的，以口為標識。三、本書採用新式標點。其中引號的使用需要加以說明。古人引書，多概述原書之意，因此嚴格地說是不能加引號的。但為了方便讀者閱讀，將作者的話與作者所引他人的話區别開來，我們還是加了引號。讀者若要引用，務必直接引原書。

梅尧臣是宋诗的开山鼻祖，把唐诗以来的诗歌创作推向了新的道路。欧阳修评其诗风是“初喜为清丽闲肆平淡，久则涵演深远，间亦琢刻以出完巧”，十分允当完足。朱东润先生此书在夏敬观先生的《梅宛陵集校》稿本的基础上，对梅尧臣的诗歌作了编年校注，并作叙论四篇，迻录传记资料十六篇，对于了解梅尧臣的生平以及本书的编辑体例，都有比较全面的交代。本书原为本社“中国古典文学丛书”之一种，此次重印，分平、精装印出，除部分文字修改外，其余内容编排、版式均保持不变。