中国古代作品
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鲍参军集注(南朝宋)鲍照 著;钱仲联 增補集说校鲍照(公元414-466年)字明远,南朝宋著名作家,主要成就在诗歌创作方面,尤其是乐府诗。他的作品在我国诗歌发展史具有重要地位,被称为“上挽曹、刘之逸步、下开李、杜之先鞭”的诗人。他的骈文亦佳。《鲍参军集注》共六卷,汇辑了钱振伦、黄节和作者本人的校、注、每篇后附有集说,卷末附有年表、诸家评论,注释和资料比较详备。 -
高等学校和科研机构学位与研究生教育管理信息标准国务院学位委员会办公室 主编《高等学校和科研机构学位与研究生教育管理信息标准》的出版渗透着许许多多修订参与者的辛勤劳动和汗水,满足了各级研究生教育管理机构实现规范化、标准化、科学化信息管理的愿望,推进了信息处理的网络化进程,对研究生教育管理现代化和信息化建设具有重要的实用价值。党的十六大报告明确提出:“坚持以信息化带动工业化,以工业化促进信息化,走出一条科技含量高、经济效益好、资源消耗低、环境污染少、人力资源优势得到充分发挥的新型工业化路子。”我们衷心祝愿广大的研究生教育管理工作者,在全面建设小康社会的伟大征程中,在走新型工业化道路的新的历史时期,坚持实施科教兴国的战略,积极面对信息化的浪潮,勇于探索和开拓,为我国研究生教育工作的现代化和信息化建设作出更大的贡献。 -
唐诗宋词元曲纪江红 主编唐诗作为中国封建社会发展到顶峰的文化产物,代表了我国古典诗歌的最高水平,是我国宝贵的文化遗产;宋词是中国古代文学皇冠上光辉夺目的一颗巨钻,她以姹紫嫣红、千姿百态的丰韵,上与唐诗争奇,下与元曲斗艳,历来与唐诗并称双绝,均代表一代文学之胜;同样,元曲与唐诗、宋词一样,都是古典文学阆苑里芬芳绚丽的奇葩。 本书依照中国古代最权威的三种选本,精选了唐诗、宋词、元曲各近三百首。内容上,既安排了对字、词、句的注释,又有对整篇作品的风格、手法及意境进行评介的“赏析”。每一位作者首次出现时,均在其第一篇作品的“赏析”部分进行“生平简介”。鉴于中国古代文化除了文学以外,还有丰富多彩、成就斐然的绘画艺术与诗、词、曲相映生辉,我们特意选取了最能表达这些文学作品主题、意境的历代绘画名作,使读者能够更全面地领略祖国伟大的文化艺术遗产的博大精深。 -
精选唐诗与唐画许渊冲 译唐代诗画艺术交融具以下三方面的表现。第一,画家将诗意、诗境转换成画意、画境,以诗入画,将诗意融入画境中。这是一种艺术再创造。第二,唐代出现了大量的题画诗。诗人们以饱含诗意的眼光欣赏绘画,又用优美的语言文字再出画境。第三章,诗人巧妙地借鉴运用绘画的表现方法和形式技法写诗,使诗中有画。总之,“诗中有画”和“画中有诗”是唐代诗人和画家努力融通诗画艺术的创造性成果,形成了中国诗歌与绘画艺术的优良传统,反映了中华民族独特的审美理想和文化精神,它们还将成为未来诗画艺术创作与鉴赏的典范。 -
精选诗经与词意画许渊冲 译《诗经》是中国第一部诗歌总集,分为“风”、“雅”、“颂”三部分,共计160篇。作品以抒情诗为主流,兼有叙事诗、讽刺诗、歌谣等形式。运用了赋、比、兴表现手法,具有很高的艺术成就,对后世文学创作产生了深远的影响。本书取了《诗经》里的51首诗歌,都是《诗经》中具有代表性的作品。加以拼音注释和英文翻译版,让中外诗歌爱好者都能感受它的魅力。书中所选的绘画作品大多出自历代画师名家之手,是不可多得的艺术珍品,对于理解《诗经》的内容,体会作品的意境有非常大的帮助。 -
精选宋词与送画许渊冲 译宋代的社会繁荣,为其文学艺术的发展提供了广阔的空间和有利条件。宋词成为和唐诗相提并论的中国古代文学的另一座高峰。宋代人填词成为时尚,“文人学子相聚,凡不能一道背育其诗词者,皆自惭形秽。”宋代大词人以苏轼、辛弃疾为代表的豪放派和李清照、柳永为代表的婉约派最为著名。宋词韵律优美,意境幽远,意味深长,具有独特的魅力,甚至有人认为吟诵宋词或许可以使人灵秀。宋代的画家对绘画艺术有了进一步的理解。宋代大文学家、画家苏轼(1037-1101)不仅留下了大量不朽的词作和画作,而且提出了“诗中有画、画中有诗”的主张,成为后来历代画家追求的境界。本书精选部分宋词和宋画,并配以法文翻译,以期和更多不同语言文化背景的读者共享宋词与宋画之美。 -
百科图说千家诗蒋寅伟大的诗歌、经典的选本、百科式的解读、点击式的链接,彰显诗境的绘画,准确简练的文字,以及洋溢其中的发散、跳跃的,率性、随意的,甚至是反逻辑的思维火花,让传统的“千家诗”超越时空成为极具现代气息的立体画卷。首先,注释力求浅显,评析要言不烦,而又尽可能地吸收新的研究成果,对文字和标题作必要的校勘,补充写作背景、写作年代和作家生平事迹,为读者提供了最新的、丰富的知识;其次,发散思维,拓宽视野,设立“数风流人物”、“源远流长”、“史海钩沉”、“品诗必备”、“诗词典故”、“鸟兽草木”、“天文地理”、“琴棋书画” 、“异曲同工”、“万花筒”、“大纪事”等栏目,引导读者的思维从作品涉及的语词、名物向广袤的知识空间辐射开去,在获得审美愉悦的同时,兼得孔子所谓“多识于鸟兽草木之名”的乐趣;复次,精选各种自然、人文、地理图片,以及中国历代山水、人物、花鸟绘画作品,使全书图文并茂,相映成趣。其中古典绘画均有包括图题、时代、作者、材质、笔法、尺寸、藏家等内容的图注,参之“琴棋书画”差不多就可以勾勒出中国古代美术史的轮廓;最后,不但全书所有诗作都提取了主题词和关键词,并编成索引附于书后,而且在每首诗中都以网络式的链接方法标注参见,令这部书具有了小型百科全书的功能。我们相信,这部诞生于信息与网络时代背景下的《百科图说千家诗》,在保留原本优点的基础上,可以最大限度地让今天的读者在阅读中享受到精神与视觉、品位与休闲的多重愉悦。 -
百科图说唐诗三百首蒋寅伟大的诗歌、经典的选本、百科式的解读、点击式的链接,彰显诗境的绘画,准确简练的文字,以及洋溢其中的发散、跳跃的,率性、随意的,甚至是反逻辑的思维火花,让传统的“唐诗三百首”超越时空成为具有现代气息的立体画卷。首先,注释力求浅显,评析要言不烦,而又尽可能地吸收新的研究成果,对文字和标题作必要的校勘,补充写作背景、写作年代和作家生平事迹,为读者提供了最新的、丰富的知识;其次,发散思维,拓宽视野,设立“数风流人物”、“源远流长”、“史海钩沉”、“品诗必备”、“唐诗典故”、“鸟兽草木”、“天文地理”、“琴棋书画”、“异曲同工” 、“万花筒”等百科栏目,引导读者的思维从作品涉及的语词、名物向广袤的知识空间辐射开去,在获得审美愉悦的同时,兼得孔子所谓“多识于鸟兽草木之名”的乐趣;复次,精选各种自然、人文、地理图片,以及中国历代山水、人物、花鸟绘画作品,使全书图文并茂,相映成趣。其中古典绘画均有包括图题、时代、作者、材质、笔法、尺寸、藏家等内容的图注,参之“琴棋书画”差不多就可以勾勒出中国古代美术史的轮廓;最后,不但全书所有诗作都提取了主题词和关键词,并编成索引附于书后,而且在每首诗中都以网络式的链接方法标注参见,令这部书具有了小型百科全书的功能。我们相信,这部诞生于信息与网络时代背景下的《百科图说唐诗三百首》,在保留原本优点的基础上,可以最大限度地让今天的读者在阅读中享受到精神与视觉、品位与休闲的多重愉悦。 -
纳兰词汪政纳兰性德是清代著名词人,他的词以善于抒写愁情绮怨见长,深挚细腻,低回宛转,三百年来倾倒无数读者。本书以清代收词最全的榆园丛刻本为底本,另加补遗,收录现存所有纳兰性德词作,并附有著名学者评语。本书采用袖珍线装形式,版面设计既遵从传统线装格局,古色古香;又注重变化出新,板框精美,字体秀丽,体现现代线装书印制风格。 巾箱本者,昉于南齐,盛于宋世,明清以降,代有新制。所谓巾箱,旧时随身小箧以贮巾帕之类杂件者。古人行诱坐卧,不时而诵,书必随身,故小其规制,以储巾箱;行则便携,卧则便览,闲暇间便把玩。故巾箱本虽为书林之季弟,而推尊夫子“学而时习”之义,居功亦伟。所惜近世以来,西风东渐,书崇洋装;踵事增华,日趋累重。携挟则如牛负载,卧读则片时叹难;更有甚者,腴外枯中,重椟轻珠,误导读者,其去书之真趣益远。上古社巾箱本丛书有为而作,比照历代巾箱本之经验得失,旨在返朴归雅,弘扬国光;制欲其小,而存真全豹;价欲其廉,而臧择版本;选目求的当,而尤重性情韵趣;组合以类从,而散购集藏,感惬人意。加以宣笺生香,套印活色,点校严谨,版面灵动,是所谓花大力气、大心血于小丛书,令人一见之下,爱而不能释手者。山不在高,有仙则灵;书不在贵,有格则韵。因此“书韵楼”为丛书名,大雅君子,当有会心。是为序。纳兰性德是清代著名词人,他的词以善于抒写愁情绮怨见长,深挚细腻,低回宛转,三百年来倾倒无数读者。本书以清代收词最全的榆园丛刻本为底本,另加补遗,收录现存所有纳兰性德词作,并附有著名学者评语。本书采用袖珍线装形式,版面设计既遵从传统线装格局,古色古香;又注重变化出新,板框精美,字体秀丽,体现现代线装书印制风格。 巾箱本者,昉于南齐,盛于宋世,明清以降,代有新制。所谓巾箱,旧时随身小箧以贮巾帕之类杂件者。古人行诱坐卧,不时而诵,书必随身,故小其规制,以储巾箱;行则便携,卧则便览,闲暇间便把玩。故巾箱本虽为书林之季弟,而推尊夫子“学而时习”之义,居功亦伟。所惜近世以来,西风东渐,书崇洋装;踵事增华,日趋累重。携挟则如牛负载,卧读则片时叹难;更有甚者,腴外枯中,重椟轻珠,误导读者,其去书之真趣益远。上古社巾箱本丛书有为而作,比照历代巾箱本之经验得失,旨在返朴归雅,弘扬国光;制欲其小,而存真全豹;价欲其廉,而臧择版本;选目求的当,而尤重性情韵趣;组合以类从,而散购集藏,感惬人意。加以宣笺生香,套印活色,点校严谨,版面灵动,是所谓花大力气、大心血于小丛书,令人一见之下,爱而不能释手者。山不在高,有仙则灵;书不在贵,有格则韵。因此“书韵楼”为丛书名,大雅君子,当有会心。 -
唐诗三百首精选楚源 编如果说人生如同一片浩瀚的大海,那么知识如同金光闪闪的宝藏。懂得知识越多,我们的人生就越丰富。在资讯发达的今天,传播知识最便捷,最有效的途径莫过于读书。而对于天真可爱的孩子们来讲,图书的意义不仅仅在于吸取知识,它还是孩子们最忠实的伙伴、最敬业的老师、最开心的回忆。
