豪放词作为我国词坛的重要组成部分，它所体现的视野更为广阔，气象恢弘雄放，语词宏博，用事较多，不拘守音律。豪放词派不但震烁宋代词坛，而且广泛地影响词林后学。豪放词对我国的诗词发展做出了重大贡献。豪放词与婉约词一起并称为我国词坛的两颗璀璨明珠。

本书共选注楚辞十八篇，其中十七篇的原文均照《四部丛刊》影印明翻宋本《楚辞补注》过录；只有《吊屈原》一篇录自中华书局1963年出版的影印南宋端平本《楚辞集注》。原书中的繁体字、古体字一律改为通行简化字。金开诚先生的这本《楚辞（国学经典诵读）》，见解独到，深入浅出，特别适合一般读者阅读。

《国学经典诵读》这套书的注释，以简明扼要为原则，主要是帮助读者读懂原典，所以点到即止，不做主观发挥，在为读者扫清字词障碍的同时，给足读者自己反复涵泳体味的余地。书中精心设计了创新的双栏版面：经典的原文大字，连贯排列在页面外栏，注文小字则排在相应的内栏，这样既方便连贯诵读经典原文，也方便参看相应的注解。如果半翻书，则可以在不看小字注释的情况下阅读原典，测试自己对原典的理解程度。本册为《千家诗》，由潘江校注。

《长洲集》是国学大师饶宗颐选堂诗词评注丛书之一。《长洲集》以“和阮公咏怀诗”为题，对阮籍八十二首咏怀诗均作了和诗，并附注释与浅解。 《长洲集》诗篇雄浑动人，饶教授和韵诗创作的诗学观在这里一显无遗，“和阮非阮”，“步古人之韵，而为今人之诗”，这恰恰是对超越世俗社会的精神境界追求，是诗人之诗、学人之诗的完美结合后，再升华到真人之诗的具体表现。

宋词是中国古代文学皇冠上光辉夺目的一颗巨钻，在我国古代文学领域占有重要地位。《宋词三百首》多为历代传诵的名家名作，选材广泛，有的表达豪情壮志；有的吟花咏月，赞美大自然；有的描绘社会风物人情；有的·慷慨激昂、直舒胸臆，富有爱国热情。

《诗经》是我国第一部诗歌总集，共收入自西周初年至春秋中叶五百多年的诗歌305篇。《诗经》共有风、雅、颂三个部分，是我国文学光辉的起点，是我国早期文学的卓越成就的标志，它所表现的“饥者歌其食，劳者歌其事”的现实主义精神对后世文学影响巨大。

本书以成功务实的编法、简易适中的篇幅、通俗大众的观点，精选了许多脍炙人口的诗歌，成为儿童最成功的启蒙教材、了解中国文化的模范读本，对中国诗歌选编学和中国人的心理构成都有很大的影响。本书的编写原则是帮助学生扫清古文阅读的障碍，让学生获得轻松的阅读体验。本书针对学生的实际需要，采用夹注形式对文中的生僻字词、常见的文化知识等进行了详细注释，帮助学生阅读、理解名著。

1978年，中国改革开放的元年。自那一年开始，中国已经走过了波澜壮阔的30年。这是伟大的30年，是改变中国的30年，是震惊世界的30年，也是哲学社会科学蓬勃发展的30年。 在哲学社会科学这30年的辉煌成就里，浸透着为新中国哲学社会科学奠基的老一辈专家呕心沥血的求索，也镌刻着寻着他们足迹的后来者追求真理的步伐。“学之大者，国之重器”。我们有责任将这些“大者”潜心研究的成果，重新编辑出版以飨读者。为此，北京市社会科学界联合会和首都师范大学出版社将这一套《北京社科名家文库》奉献给读者。她以自选集的体例形式，每年推出一批，争取在几年内达到百种以上。《北京社科名家文库》将系统展示当代哲学社会科学名家学者30年来的学思精华，展示他们的学术探索历程和风采。同时；为‘使这套《北京社科名家文库》更加丰富；编委会决定在首都师范大学拙版社已出版的《当代著名学者自选集》中挑选符合体例的图书，编辑成《北京社科名家文库·纪念辑》，这将更完整地反映北京学人在学术风范和学术使命上的历史延续。

《古诗源》是一本唐代以前诗歌的选集。这本书选辑了先秦至隋各个时代的诗歌，共700余首，分14卷，收录作品极为广泛，唐代以前除《诗经》、《楚辞》之外，几乎所有的著名诗篇皆被囊括其中，是了解唐代以前诗歌的必读之书。

经典诵读系列教材主要是按照国家“中华诵·经典诵读行动”的要求，从弘扬中华优秀文化传统、传承民族精神和树立社会主义核心价值体系及提高语言文字应用能力等方面着手，以推进素质教育、促进学生全面发展为目的而组织编写的，这套丛书包括：《唐宋名家词选读》、《中国新诗名作选读》、《朗诵艺术技巧与经典诗文朗诵指导》、《普通话技能训练与测试》、《中国书画鉴赏》等。这个系列教材的特点在于内容编写生动形象，既能满足教学需要又适合学生自学，既重视提高学生鉴赏水平又重视学生朗诵技能的锻炼，是一套融诵读、欣赏、练习于一体的优秀教材。 经典应用系列教材主要以中华经典文化为基础，充分挖掘中华经典文化中所包含的道德价值、精神养分、工作和生活的智慧，注重经典文化在现实社会的应用。这套丛书包括：《中华经典与现代管理》、《儒商之道》、《孙子兵法与战略管理》、《儒家经典与生活智慧》、《道家文化与管理哲学》、《易经与管理决策》、《黄帝内经与企业生命周期》、《佛教经典与现代管理》等等。这一系列教材形式多样、丰富有趣、通俗易懂，通过大量的案例分析来解读中华经典中所蕴涵的智慧，使读者在欣赏经典的同时享受着无穷的乐趣。 总之，这套《中华传统经典教育系列教材》不仅是山东工商学院几十年教育教学改革的成果，而且是中华经典文化的汇集，使我们在感受中华文化博大精深的同时，体悟中华经典文化中包含的人文关怀和人文精神，提高人文素养，也以此培养学生的历史感、民族自豪感、开阔的视野和对不同文明的理解力与包容性，从而获取人生智慧，培养健全人格。在此，也衷心希望热爱中华经典文化和教育事业的有识之士，与我们一起为弘扬中华文化和人才培