左脑开发（3岁-4岁）

　　《左脑开发（3岁-4岁）》为2007年6月第2次印刷。智能开发，这是父母们最关心的问题，也是婴幼儿教育中最重要的内容之一。但在孩子的智能开发中，如何才能做到事半功倍、卓有成效呢？这要取决于两个最关键因素：一是掌握智能特点，有针对性地进行教育；一是要紧紧抓住智能开的黄金期。首先，我们应当对智能中枢——大脑有一个清楚的认识。人类的大脑分为两部分，即左脑和右脑。它们的形状相似，功能却不同。一般认为，左脑是意识脑，主要通过语言、数学、理性逻辑进行思考，是生活中使用频率最高的；右脑是潜意识脑，擅长形象思维，主要运用图形、音乐、空间、感性情感进行思考，是最具有创造力的；如果说左脑像一个科学家，那么右脑就像一个艺术家。左脑和右脑同等重要，相互依存，相互促进。因此，开发智能；关键是要让左右脑全面均衡地发展，使语言、记忆、想象、逻辑、创造、解决问题等能力都得到提高。人脑可谓是世界上最精密的器官，蕴藏着丰富的资源。但是，大多数人终其一生，开发利用的脑力资源还不到5%，足见智能开发的前景大得惊人。明确了左右脑的分工之后，我们就能够根据它的特点有针对性地对孩子进行训练。一旦孩子的左右脑得到均衡开发、充分整合之后，他们的智能就会获得全面的、飞跃性的发展。智能开发的黄金时期是孩子0岁-6岁这一段时间。据统计，这一时期是人的脑重量增长速度最快的时期，也是智能发展最迅速的时期，从而也就成为了智能开发的关键期。孩子在出生的时候便具有潜在的天才般的智能，他（她）有着惊人的学习能力、接受能力和环境适应能力。如果这些能力得不到及时的开发，那么就会逐渐减低，这就是才能递减法则的作用。所以，智能开发一定要紧紧抓住成长的关键期。对于正处在智能发展关键期的孩子们来说，拥有一套合适的智能开发丛书的意义，并不亚于人们对衣食住行的需要。而这套书便是他们真正需要的、会对他们的成长产生深远影响的智能开发丛书。它分为四个年龄段：2岁-3岁、3岁-4岁、4岁-5岁、5岁-6岁，每个年龄段各有两本，分别为《左脑开发》和《右脑开发》。它紧紧地抓住了孩子的智能发展关键期，根据左右脑不同特点，设计了各种难度适中、具有思维价值的游戏题，有针对性地训练和开发孩子抽象思维能力和形象思维能力，让孩子的左右脑得到均衡开发、充分整合，从而使他们的智能获得全面的、飞跃的发展。想信这套书一定为父母们开启孩子的智慧之门提供有益的帮助。

暂缺《左脑开发（3岁-4岁）》作者简介

怎样搭配呢?
交通工具
食物
寻找脚和尾巴
哪个速度更快呢?
参赛队员
需要什么呢?
数字“6”
数字“6”
数字“7”
数字“7”
我的一半
找家
哪个不属于同一类？
寻找相同的季节
新鲜蔬菜
该说什么呢？
数字“8”
数字“8”
数字“9”
数字“9”
乐器
我们是一对
玩游戏
积木和雪人
数字“10”
数字“10”
这是什么地方呢？
他们生活在哪里呢？
找出关系相同的
配对
螃蟹和海螺
装苹果
哪儿错了呢
哪个更高呢？
看图数数
找出相符的图片
找相符的数字
看图边字
谁喝得最多呢？
盖章
找相同形状
小猪去郊游
数量相等
它们喜欢吃什么？
填数字
小狗的大家庭
飞机场
找相符的数字
填写数字
风扇数字盘
哪个更大呢？
哪个更小呢？
数字连线
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