书籍详情

中学生学习一点通

中学生学习一点通

作者:庄之明 策划

出版社:中国少年儿童出版社

出版时间:1995-08-01

ISBN:9787500727217

定价:¥42.00

购买这本书可以去
内容简介
  这是一本密切结合语文学习的辅导书。书中的每一篇文章,都是根据学生在学习中遇到的实际问题而撰写的,因而具有很强的针对性和指导性。书中的语文知识涉及各个方面,既有课内知识,也有课外知识;既有字、词、句等语法知识,也有文学常识和学习方法方面的内容,对中学生巩固所学基础知识、提高运用语言的能力极有裨益。本书还可作为教师的参考用书。本套中学生学习一点通包括:语文、代数、几何、物理、化学、英语、政治共七册。
作者简介
暂缺《中学生学习一点通》作者简介
目录
中学生学语文一点通
 (1)怎样处理听课和记笔记的关系?
 (2)怎样复述课文?
 (3)怎样朗读文章?
 (4)怎样背诵效率高?
 (5)怎样提高口头表达能力?
 (6)怎样预习语文?
 (7)怎样复习语文?
 (8)语文答卷应注意些什么?
 (9)怎样准备作文升学考试?
 (10)怎样掌握阅读的方法和步骤?
 (11)怎样写“中心思想”?
 (12)怎样划分段落和归纳段意?
 (13)怎样记忆和运用成语?
 (14)怎样翻译文言文?
 (15)怎样翻译古文中的“两 二 再”?
 (16)学习语法有用吗?
 (17)怎样解释词义?
 (18)这是比喻句吗?
 (19)怎样修改病句?
 (20)怎样消灭错别字?
 (21)怎样写电文?
 (22)怎样写说明书?
 (23)怎样写通知和启事?
 (24)怎样写便条?
 (25)怎样写日记?
 (26)什么是工具书?
 (27)怎样写调查报告?
 (28)怎样写实验报告?
 (29)怎样写好一篇新闻?
 (30)怎样才能抓住事物的特征?
 (31)说明怎样才能有条理?
 (32)说明文的语言特征是什么?
 (33)怎样写观察日记?
 (34)怎样写议论文?
 (35)怎样写抒情散文?
 (36)怎样才能写好游记?
 (37)怎样给文章起个好题目?
 (38)怎样把文章写得更切题?
 (39)怎样打开思路?
 (40)怎样展开想象的翅膀?
 (41)文章怎样才能立意高?
 (42)作文的材料是从哪儿来的?
 (43)怎样写好人物的语言?
 (44)怎样编写作文提纲?
 (45)怎样把文章写得简洁些?
 (46)怎样看图作文?
 (47)怎样修改自己的文章?
 (48)怎样在模仿中求创新?
 (49)怎样划分多重复句的层次?
 (50)怎样理解双重否定句?
 (51)怎样确立寄寓性作文的立意?
 (52)怎样辨别文言省略句?
 (53)怎样识别通假字?
 (54)怎样辨别借喻和借代?
中学生学代数一点通
中学生学几何一点通
中学生学物理一点通
中学生学化学一点通
中学生学英语一点通
中学生学政治一点通
猜您喜欢

读书导航