最远古的发明

　　一个故事，一个问题，带来一个改变人类生活的发明，蕴藏了一个重要的科学原理！ 从跨越河流到搬运重物，《最远古的发明》提出了史前时代人类在生活上遇到的种种问题，为了解决难题，人类创造出十个最早期的重要发明。让我们看看轮子怎么为人类的生活带来革命，而矛又为何成为锐利的武器。明白了其中原理及奥秘，你也可以和远古的人类一样创作山洞壁画，建造高脚屋，绑扎自己的木筏、桥梁和汲水器，成为小小发明家！ 本套丛书就是一套力图将艺术和科学、创作统一的科普读物。生动、新颖的小栏目和上千幅生动、有趣、直观的图片，从不同的角度，为学生们揭开一个个绘画、建筑、地理、教学、物理、天文学与工程技术等科学小知识的秘密。适合中小学生补充课外知识，增加科学常识。本书的“一起动手做”DIY栏目最为有趣，帮助学生将他们的“死”知识变“活”，开发和挖掘学生的创新精神与实践能力，让学生在动手中理解科学常识，培养对科学探索的兴趣和独立思考的意识——这也是达芬奇成功的奥秘！ 同学们，还等什么，快翻开书来踏上探索科学知识奥秘的旅程吧！未来的达芬奇就是你！

暂缺《最远古的发明》作者简介

我可以用什么工具猎捕狮子?——矛
平滑又快速——空气动力学
我如何拉动笨重的木橇?——轮子
摩擦力与速度——摩擦力
我要怎样举起巨大的石头?——土坡
减轻负重——斜坡
我要如何播种?——犁
切入——楔
我如何汲水灌溉农作物?——桔槔
举起重物——杠杆
我要如何在水上通行?——木筏
浮浮又沉沉——浮与沉
我该如何渡河?——桥墩
承受着压力——应力
我要如何保持家的干爽与安全?——房屋
坚实的构造——建筑物
我如何才能用颜料画画?——颜料和色素
持久的色彩——颜料的固定
我如何和远方的人沟通?——纸莎草
储存人类的智慧——文字的记录
词汇与索引
小小达芬奇系列丛书与九年义务教育
科学课程学习领域对照表