民间文学
-
中国历史文化名楼系列文丛中国历史文化名楼保护专业委员会 编历史文化名楼是具有中国特色的人文景观,名楼得以存在和延续依靠的是其历史文化积淀。名楼文化主要表现为诗、词、曲、散文、楹联等非物质形态。中国名楼协会经过十多年的发展,已经拥有十六个会员单位,囊括了大江南北比较有代表性的历史名楼。各楼均有自己的历史和特色。此次编纂《中国历史文化名楼系列文丛》,是这十六座名楼的诗、词、曲、散文、楹联等的全面汇编。《中国历史文化名楼系列文丛(楹联卷)》综合收录了中国历史上诵咏岳阳楼、黄鹤楼、滕王阁等16座历史文化名楼的楹联,内容翔实,具有重要的资料价值和历史文化研究价值。 -
今昔物语北京编译社 译;周作人 校《今昔物语》是日本平安时代末期的民间传说故事集,旧称《宇治大纳言物语》,相传编者为宇治大纳言源隆国,共三十一卷,故事千余则。一至五卷为天竺(印度)部分,六至十卷为震旦(中国)部分,十一至三十一卷为本朝(日本)部分。内容包括佛教故事与世俗故事,前者系说明佛教信仰之功德,后者则叙述历史人物之逸事与孝子、烈妇等道德故事。此外,尚有文艺、爱情、生灵、怪物、狐狸、仙人、盗贼等各种传奇故事。每一则故事皆含有通俗处世教训之寓言。因每卷开头皆有“今昔”二字,故名《今昔物语》。 本书所译为本朝部分,上世纪五六十年代由北京编译社翻译,并经周作人花了两年时间校订。 《今昔物语》不仅是日本古典文学经典,也是世界文学瑰宝,是了解当时日本社会武士与庶民生活、思想的重要资料,并成为后世物语、说话等文学的创作典范,也是日本多位作家的创作素材宝库。《罗生门》《鼻子》《丛林中》《阴阳师》等诸多作品均取材于此书。 -
日常生活中的化学廖天录主编档案立法技术研究与实践,ISBN:9787104038207,作者: -
洪袁传袁容安著本书系统介绍了通信网的理论基础。全书共分为6章,分别介绍了通信网的概念和网络的基本组成,网络的业务分析和排队论原理,多址接入系统分析,通信网结构,通信网中的流量优化,通信网中的可靠性。本书可作为高等院校信息与通信工程相关专业高年级本科生和研究生的教材,也可作为通信工程技术人员和科研人员的参考用书。 -
中国民间故事丛书 甘肃陇南 文县卷潘鲁生,邱运华 著该卷本收录了当地包括神话、传说、故事、笑话等在内的民间故事四十万余字,并配有三十几幅反映当地风土人情的彩色图片。这些口耳相传的民间故事为读者展现了一幅生动的劳动人民生活画卷。 -
哈萨克魔法故事探幽毕桪 著所谓曲径通幽,笔者正是希望沿着崎岖小路,走进幽深的去处,探寻那里的秘密,该书取名为《哈萨克魔法故事探幽》也就是这个意思,笔者毕桪希望能触及哈萨克魔法故事里的隐秘处。《哈萨克魔法故事探幽》内容包括哈萨克魔法故事的内容分类、哈萨克魔法故事里的历史记忆、萨满教信仰与哈萨克魔法故事、多元文化空间的哈萨克魔法故事等。 -
中国古今巧对妙联大观梁石,梁栋 著《中国古今巧对妙联大观(珍藏版)》作者梁石、梁栋从浩如烟海的古今对联宝库中遴选,或巧思妙想、引人入胜,或哲理深刻、给人启迪,或联语精彩、字句警人,或嬉笑怒骂、讽世骇俗,或传世久远。《中国古今巧对妙联大观(珍藏版)》分十个方面的联,即难题、童颖、格言、嘲讽、喜庆、哀挽、胜迹、行业等,每副联包括联名、对联、作者简介、注释、评点,突出巧妙、名家,注释精炼,评点得当,是一部知识性、艺术性、可读性、趣味性、资料性于一体的对联大成。 -
中国故事一苇 著本书是一部蕴藏中国人文化和心理根源的中国民间文学和童话故事集,由冰心儿童文学奖得主、语文教师一苇历经十年整理重述。 听着中国传统民间故事与童话长大的一苇,在给自己的孩子读故事时发现当下几乎所有中国的童话故事都不再是她幼时听乡间祖父口中讲述出来的生动有趣的模样,在我们的时代,中国故事被“教”坏和“写”坏了,变得千篇一面、粗糙扭曲令人憎恶。 “应该恢复中国童话故事原来的样子”,因为真正生长自中国土地的故事藏着中国人的根与心灵。一苇开始了中国童话故事的重述之旅,她的重述,既完整保有童话故事的原初面貌,又以今天的儿童观和价值观重新阐释,重新全面发掘历史悠久的中国童心。 本书插画和题花由版画艺术家萧翱子带领学生创作完成,将与一苇重述的中国故事一起展现中国传统艺术的现代魅力。 一苇重述的《中国故事》,将会像《格林童话》一样经典和深入人心。 -
曲阳故事王增志 著《曲阳故事》收录了《搂椿树王》、《马可郎》、《孟良河大战》、《年的由来》、《平乐村百亩坟的传说》、《棋盘村的来历》、《乞丐》等民间故事作品。 -
中国经典成语典故全知道任现红汉语言文化博大精深,如果将其比作浩瀚的大海 ,那么成语必然是大海中美丽的贝壳。任现红编*的《中国经典成语典故全知道》精选 了大量的经典成语,每一个成语的背后都有一个意义 深远的典故,就像贝壳中珍贵的珍珠,经过岁月的打 磨,熠熠生辉。读者在此书中,不仅可以游成语的海 洋,*能提升文学与文字的修养与感悟。
