3-4岁宝宝多元智能训练与测试

　　我们将多元智能这种更为科学和更为人性的理念引入日常的育儿教子生活，在对每一种智能进行细致分析的基础上，把学术的专业理论融解为一个个孩子们喜爱的趣味游戏题目，让他们在轻松快乐的游戏中获得多方面的智能训练，从而提升各种智能水平。爸爸妈妈在与孩子一起游戏的过程中可以很方便地观察了解自己孩子的智能特点，把握其发展水平，扬长补短，为孩子创设更为科学和宽松的生长环境，让孩子的智能发展在一种更健康、更积极的环境里进行，从而获得更为显著的成效。这套书根据八种智能自然地分为八个板块，为了方便广大家长和幼儿教师更好地使用这套书，我们不仅请研究专家根据每一阶段幼儿的发展水平和接受能力精心设计了每一个游戏，而且在每一个游戏题目后面都准备了精简的专家点评，让读者明白游戏指向的能力目标，还对后续的拓展活动给出了建议，从而使本书的内容得以丰富和延伸。这也符合智能训练在日常生活中时时进行的宗旨。本丛书根据美国哈佛大学著名教育心理学专家加德纳教授的“多元智能理论”编写，从社会适应、语言发展、自然常识、数理运算和智力综合发展等方面设计内容。为幼儿精心编写了丰富的知识训练及家长测评。每部分都设置一个智能测试，训练并考查幼儿智能的多元发展水平，通过学习测试，更好地促进幼儿的多元智能发展。本书是丛书之一，适合3-4岁的宝宝。

暂缺《3-4岁宝宝多元智能训练与测试》作者简介

语言职能
　小熊的裤子
　游戏时间
　奇妙的叫声
　故事大王讲故事
　大家来帮忙
　快乐的星期天
　囡囡学看书
　和妈妈一起读
数学逻辑职能
　排名次
　小丑娃的杂技
　小樱桃的家在哪里
　拼拼凑凑
　找妈妈
　丢失的纽扣
　比多少
　生日蛋糕
身体运动智能
　我们的身体
　调皮的小熊
　小猴摘桃子
　小小皮球
　小鸟飞呀飞
　拍照片
　越过障碍
视觉空间智能
　系气球
　找朋友
　小熊国家
　小动物的家
　装饰新房子
　猜猜看
　捉迷藏
　搭积木
音乐智能
　森林音乐会
　模仿秀
　打节拍
　敲敲打打
　音符爬楼梯
　拍拍手
　好玩的乐器
人际交往智能
　拼照片
　不同的表情
　小熊的故事
　好朋友
　皮皮的星期天
　大家一起玩
　滑滑梯
自我认识职能
　自画像
　能干的手脚
　小馋猫
　自己的声音
　豆豆的故事
　指鼻子
　豆豆不开心
自然观察者智能
　五官的作用
　美丽的树叶
　找朋友
　可乐罐子
　找不同
　树叶对对配