少年法堂

　　《少年法堂》书稿杀青的时候正值新修订的《中华人民共和国义务教育法》实施之日。这部法律的颁发与实施，标志着我国教育均衡发展的开始。将教育资源科学地均衡配置，使每一个适龄儿童都有均等的机会平等地接受义务教育，这在共和国的历史上还是首次。新《义务教育法》除了均衡发展这一理念贯穿始终外，还有三个重要的新的内容：一是在学校里不能再按分数排队，不能公布学生成绩；二是取缔各种形式的重点校、重点班，鼓励名师到薄弱学校任教；三是严禁节假日补课，教师在业余为学生补课将视为不务正业。可以说，这部法律的实施，将对我国基础教育引起新的震荡。萌发写这本书的念头源于平时的工作。平时常听到同事们议论依法治校、依法治教的话题，大家的谈兴很浓，且振振有词。可是，当打开我国的《教育法》、《义务教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》等一一对照时，则发现在我们的周围和教育教学实践中，那些我们屡见不鲜，或者视而不见、充耳不闻的事例却恰恰在不同程度上侵害了青少年合法权益！只不过是很多人还没意识到而已。在我们大人的眼里，总以为孩子就是孩子，哄一哄便没事了。于是便有了“捅娄子”的初衷一站在少年儿童的角度写一本少年维权的读物，立意要高，角度要特，视点要新，可读性要强。当把这种想法说出来时，有圈内和新闻界朋友担心这样以来会不会乱了套，说白了就是如果有一天孩子突然站起来向我们发难：“您侵犯了我的权益！”那岂不是很尴尬的一件事？我们回答的是：当潘多拉盒子打开后，有可能有意想不到的事情出现。但我们要清楚地认识到，如果孩子们真的群起而维权，那么“错”不在捅娄子的人，因为娄子早已存在；少年自觉维权，应该看作是学校法制教育的重要内容，看作是法制意识的觉醒，是人类文明的进步。于是，我请来了我的同事，他们是叶丽娇、刘晓伟、范荣波、吴雅晴、葛依容、张志忠、何利才、杨红芸、李荭、刘风云、李岳、王婷、张淑静、吴金芝等，搜集了100多个案例，选用了其中的99个案例（案例中所有人名均为化名），便开始了编写工作。可是，真的动手写起来却没有我们想得那么简单。首先遭遇到的是专业上的困难。编者毕竞不是法律专业出身且从事的是基础教育工作，于是利用网络，请教专业人士，有时为了一个案例分析要参考多方意见，这在精力和学识上是一个很大的挑战。其次是教学工作和写作的矛盾，因为工作在第一线，任务繁重，有时正在兴头上，任务来了又不得不中断，所以只有抓紧业余时间，在节假日里开始写作。本书部分案例选自网站资料，在编写过程中得到了一些司法工作者的指导，他们中有的是律师，有的是法官，有的是大学法学教授，还有出版社的编辑。尤其是得到了北京师范大学法学博士褚宏启教授以及他的得意门生江雪梅老师的悉心指导。褚宏启教授不但为本书提出了很多宝贵意见，还欣然作序；江雪梅老师为本书审定更是体察入微，体现了严谨的著名学府学术风范；深圳资深律师康晓岳先生也为本书的审订和修改做了大量的工作。

　　刘东风，雄性文化动物。属相为驴，与狗相生。顽皮大学另类专业毕业，读书时令班主任头痛，工作时让校长头晕。所以至今尚未评上“三好学生”和“先进工作者”。差点连小教高级也没评上。嘴巴比鹦鹉笨，脑子比猴子蠢，手脚比蜜蜂懒。从教24年，先后担任过中小学语文教师，现任深圳市福田区绿洲小学校长。经历过极不愿教书到不得不教书再到非教书不可的心路历程。如今越来越感到用脑教书的重要性，越来越觉得为教育鼓与呼的必要性。如果将身高缩短到几厘米，可以用著作等身来形容。出版著作有《教育解读》、《时代的歌谣》、《超文本德育模式》、《新编校园童谣》（此书被深圳第六届读书组委会作为推荐读物）等。平凡、平常、平淡、平庸，如此而已。

第一章 读得到，法律画的护身符
【话匣子】——法律故事
1.暴打侍应生，该不该?
2.马路上的隐形杀手
3.少年寻衅滋事要坐牢
4.私生子也有继承权!
【惊堂木】——模拟法庭
5.从看黄碟走向犯罪
6.从轻处罚与共同教育
7.枪口下“救”人的故事
8.寻找“失踪”的未成年犯
9.早恋酿苦果
【小卷宗】——悬案存档
10.都是课桌惹的祸!
11.法庭能设在中学操场上吗?
12.公交车上磕掉了门牙谁来赔?
13.雇佣未成年亲戚做工违法吗?
14.快乐春游不快乐
第二章 觉得到，弱者遭遇不平礼
【话匣子】——法律故事
15.残疾儿童也有上学的权力
16.父亲毒杀疯儿子
17.过分关心也侵权
18.利用残疾儿童乞讨是违法行为
19.谁是弱智?
20.这样的老板不能当
【惊堂木】——模拟法庭
21.残疾人可以上职业大学吗?
22.间歇性精神病患者打伤同学要负什么样的责任?
23.强制执行为民生
24.轻微智障的学生可以随班就读
25.弱智儿童被继父亲母虐待致死
26.乙肝病毒携带者可以上学吗?
27.张强丢弃残疾女婴犯法吗？
28.智障儿童也有平等的尊严和权力
【小卷宗】——悬案存档
29.残疾少年为谁乞讨？
30.大学，别拒绝我!
31.哪所学校能接收津津?
32.剔除歧视残疾人的文化糟粕
33.斩断乞讨少年背后的黑手
34.这叫侵犯隐私吗?
35.智障儿童，该不该上开智班?
第三章 看得见，学校出的平常事
【话匣子】——法律故事
36.老师，您侵犯了我的权益!
37.体罚，是一种严重的侵权行为.
38.校园性侵犯
39.在校踢足球伤人谁负责?
40.我也要上重点!
【惊堂木】——模拟法庭
41.谁该为午夜惊梦买单?
42.提前放学引发的悲剧
43.校内游戏摔伤准的错?
44.学生也有著作权
45.学校要为病死的寄宿生负责吗?
【小卷宗】——悬案存档
46.帮老师打开水被他人撞翻烫伤怎么办
47.“奉献”的尴尬
48.公布学生成绩也侵权
49.课间摔伤谁的责任?
50.批评教育引起的官司
51.同学间打架受伤谁之过?
52.在学校被狗咬伤谁负责?
第四章 摸得着，外面受的无名伤
【话匣子】——法律故事
53.保险理赔之争
54.大刚能在餐馆干活吗?
55.大公鸡啄瞎小孩眼睛由谁负责赔偿?
56.监护人的责任
57.他们为什么没被判刑?
58.小涛该由谁抚养?
59.在饭馆用餐受伤谁负责?
【惊堂木】——模拟少许
60.“锤砸小孩”的杂技能演吗?
61.6岁男孩菜窖摔伤，谁来赔偿?
62.乘坐火车发生意外如何索赔？
63.儿童被锅炉砸伤致死谁之过?
64.非法雇用童工的过错
65.录取通知成废纸，教育局失职赔损失
66.入室抢劫致人眼瞎该当何罪?
67.谁是真凶?
68.游泳馆内受伤要不要赔偿?
【小卷宗】——悬案存档
69.高空抛物，天怨人怒
70.刘斌爸爸状告音像店
71.流浪儿谁来收养?
72.少年收养弃婴合法吗?
73.少年偷书不该，书店罚款违法
74.社会伸援手，保护三儿童
75.生命是一样值钱吗?
76.谁动足球少年的学习权谁违法
77.投保后失踪，能否获赔？
78.无怨无仇的官司
第五章 听得见，家里挨的冤枉打
【话匣子】——法律故事
79.被剥夺的继承权
80.从好孩子到罪犯
81.你是我爸爸
82.未成年人夜不归宿谁负责?
83.子女有权要求变更抚养费
【惊堂木】——模拟法庭
84.小学生玩耍伤人，家长学校谁之过?
85.于磊每月应该得到多少抚养费
86.子女义务教育权利被侵害，家长难逃其责
87.父亲可以强迫自己的子女当童工吗?
88.丐帮的孩子也要上学堂
89.告倒自己父亲的女学生
90.棍棒底下真能出孝予吗？
91.监护权可以更替吗?
92.玲玲能住在生母家吗？
93.如此父亲天理难容
【小卷宗】——悬案存档
94.当爸爸是否也要持证上岗?
95.请尊重我的隐私权
96.为了学钢琴，亲生儿子要送人
97.文弱女生谋杀父母为哪般?
98.我该姓甚名谁?
99.兴趣班，去还是不去?
后记