本书系作者在《深圳特区报》“城心城意”专栏文章结集，呈现出鲜为人知的文化澳门的一面。作者以长居北京的澳门人身份、以澳门眼看内地，以中国心思澳门，以得天独厚的经历和比较文化视角为文，形成小中见大、举重若轻、平实中见机杼、沉静而灵动的独特文风。作者尝言，见过高山，才知道什么是更高；见过澳门的“小”，才知北京的“大”；了解“过去”，会更好地活在“当下”。斯言诚哉，为文如此，为人亦然！

《走向开放学习：国家开放大学2015年“我的学习故事”“我的教学故事”获奖征文选编》共收录获奖文章46篇。文章充分展示了开放教育师生认真的工作态度和良好的精神面貌。“我的教学故事”为教师在开放教育教学过程中难忘的事件、真实的案例、与学生一起成长的故事等，并融合了个人反思、情感升华与实践启迪，能够抒发真情实感，促进了工作提升。“我的学习故事”为学生在开放教育学习中难忘的事件、学以致用的案例、同学友情的故事等，体现了学习对自己工作、生活的影响以及对个人成长进步的鞭策和激励等。

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《古道/中国专业作家散文典藏文库》精心编选了作者近年来创作发表的散文作品六十余篇。作者深入生活，勤于思考，善于将身边的寻常琐事加以不寻常的体认解读，于细微处见智慧，将生活的哲理通过精炼的文笔一一加以阐释，令读者耳目一新，颇受启发。文笔老辣，对世事洞若观火，具有很强的可读性。

小溪镇位于湖南湘西州永顺县东南部，境内有南方少见的原始次森林，境内古木参天，溪水清澈见底，风景宜人，2001年被评为国家自然保护区。《别样湘西：永顺县小溪完小义教日记》是作者仲宝平在小溪完小义教期间所写日记，记录了小溪优美的风景，独特的文化、风俗，以及小溪完小一百多名孩子的学习、生活情况。日记内容丰富，以文图并茂的形式不仅让我们看到了，小溪原始风光的神秘之美以及孩子们淳朴之美，还让我们了解到了湘西地区教育的艰难、农村孩子生活的艰难，尤其是留守儿童学习与生活的艰难。

本研究从梳理中外（主要是英美）中“雾”的描写手法及表现作用入手，在比较视域中分析文学作品中“雾”的意象随社会的发展而变迁的历史曲线，分析自在自然到人为自然的转变及“雾”的文学描写折射的审美机制、人类对待现代化工业和地球生态的价值取向，解析人类社会物质资料生产、文化艺术创造与自然环境之间的关系，对其社会原因和思想根源进行挖掘和分析，揭示环境问题背后的生态正义问题，并结合生态主义和生态正义理论以探讨问题的解决方案，最终形成体系完整的研究。

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