2·3岁剪贴教室

　　学习要能够刺激幼儿思考，并让幼儿感受到成就感才可以。针对幼儿思考方式训练的游戏练习，有助于幼儿理性和感性的均衡发展。“思考游戏，感觉游戏”可激发儿童的无限好奇心，是提高幼儿学习能力的分龄创意学习计划书。思考能力，感觉能力可指出简单又明确的目标，可满足学习的成就感，引导出儿童潜在的学习能力，建立儿童自我思考，快乐学习的基础。到了2周岁，幼儿的手部肌肉慢慢地变发达，就可以拿剪刀剪东西了，刚开始要让幼儿对剪刀感兴趣，可以先让幼儿学习剪直线，练到一定程度以后，再让幼儿制作一些简单的小东西。对于这些慢慢的变化，会使幼儿产生好奇感，而且对自己可以制作的小东西而产生自信心和成就感。

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