中小学生计算机学习指导

　　本书共九章。第七章的QBASIC程序设计与北京市现行高中计算机会考的授课内容保持一致，其目的是为了让学生掌握高级程序设计语言的基本方法及设计思路，没有纳入过多的函数及数组方面的内容。第八章的数据库应用基础适合高年级学生及家长阅读。第九章对计算机的一些常用工具软件作了不同篇幅的介绍，并重点介绍了计算机多媒体与网络基础知识，以扩大视野，增长知识在，培养兴趣。本书最后还简单介绍了学生学习的好帮手——计算机辅助教学软件。本书所涉及的知识面较多，每部分不向难度和深度发展，以使学生掌握计算机的基本应用为主要目的。学生在学习过程中也不必面面俱到，可以有选择和在针对性地学习，章后测试题的难度参照全国计算机等级考试一级的水平和要求设计，可以计算机等级考试打下基础。对于小学阶段，不要求学生完成所有测试题。

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第一章 计算机基础知识
第一节 计算机的发展、分类和特点
一、有关计算机的向个名词术语
二、计算机发展简史
三、计算机的分类
四、计算机的特点及应用
第二节 计算机系统组成、语言与维护
一、计算机系统组成
二、计算机语言及其分类
三、计算机使用与维护注意事项
四、键盘指法与功能键介绍
小结
计算机基础知识测试题
第二章 磁盘操作系统（DOS）
第一节 DOS基础知识
一、DOS概述
二、DOS的功能
三、DOS的启动
第二节 DOS文件、目录与路径
一、文件的概念
二、文件名
三、通配符“？”和“*”
四、文件的属性
五、目录及其结构
六、路径
第三节 DOS命令的使用
一、DOS命令的格式符号说明
二、DOS命令的分类及其用法
第四节 自动批处理文件与系统配置文件
一、批处理文件的作用
二、批处理文件的生成
三、系统配置文件CONFIG.SYS
小结
磁盘操作系统（DOS）测试题
第三章 WINDOWS 95操作系统的使用
第一节 Windows概述
一、Windows概述
二、Windows 95的特点
第二节 Windows 95中文版的安装
一、Windows 95中文版需要的硬件环境
二、Windows 95中文版的安装
三、在Windows 3.x下安装Windows 95中文版
四、在MS-DOS下安装Windows 95中文版
五、选择安装类型
第三节 Windows 95屏幕显示与桌面设置
一、背景（Background）
二、图标组（Icon Group）
三、开始菜单条（Start Menu Bar）
第四节 应用程序的启动及窗口操作
一、应用程序的运行
二、窗口操作
第五节 Windows 95资源管理器
一、打开资源管理器
二、文件管理
第六节 Windows 95附件
一、画笔
二、写字板
三、多媒体与游戏
第七节 “我的电脑”和“回收站”
一、“我的电脑”
二、“回收站”
第八节 Windows 98与Windows 2000
一、Windows 98的简介
二、Windows 2000的特点
小结
Windows 95操作系统的使用测试题
第四章 文字处理
第五章 WPS使用基础
第六章 WORD97使用基础
第七章 EXCEL97使用基础
第八章 QBASIC程序设计初步
第九章 FoxBASE应用基础
第十章 计算机维护及基本应用
测试题参考答案