语言文化学

　　俄语语言文化学是当前中俄两国俄语研究中的显学。这门学科由俄语语言国情学发展而成，对俄语的研究和教学，尤其是对外俄语教学，均有指导性意义。作者对语言文化学的对象和任务及其研究方法等作了较为具体的论述；详细介绍了沃罗比约夫的语言文化学体系、普罗霍罗夫的社会文化定型理论、科斯托马罗夫的语言信息单位理论、克拉斯内赫与库德科夫先例现象研究；最后还专门对隐喻、象征与文化伴随意义、语言世界图景作为语言文化学的研究对象、空间关系的认知语义等进行了分析和阐释。

　　吴国华，1957年生，双博士学位获得者，解放军外国语学院院长，教授，博士研究生导师，国务院学位委员会学科评议组成员 ，国家社会科学基金评审委员会专家组成员，教育部外语专业教学指导委员会副主任委员，首届总参优秀中青年专家，享受国务院政府特殊津贴，主要从事文化语言学、社会语言学等方向的研究，代表作有《文化语言学》、《文化词汇学》等。

绪论 人类中心论视野下的语言、文化与世界
第一章 语言文化学的建立与发展
第一节 语言文化学建立的社会背景及其相关学科
第二节 语言文化学的建立与分期
第三节 语言文化学研究的对象和任务
第二章 语言文化学研究方法论
第一节 语言文化学的阐释学本质
第二节 语言文化学研究的角度与方法
第三章 沃罗比约夫的语言文化学体系：民族个性的整合
第一节 语言文化学的模式与方法
第二节 俄罗斯民族个性场的语言文化学分析
第三节 语言文化学圆周制教学法
第四章 普罗霍罗夫的社会文化定型理论
第一节 言语交际与外语教学
第二节 民族社会文化定型与跨文化交际
第三节 社会文化定型的提取原则及其类型
第四节 社会文化定型与对外俄语实践教学
第五章 科斯托马罗夫的语言信息单位理论：知识的复活
第一节 科斯托马罗夫言语行为策略理论与实践
第二节 语言信息单位作为语言与文化研究的中介单位
第三节 语言信息单位在言语交际中的功能和运用
第六章 克拉斯内赫与库德科夫先例现象研究：文化空间的建构
第一节 俄罗斯文化空间——结构与构成
第二节 语言个性理论与先例文本
第三节 先例现象的分类描写与阐释
第七章 语言文化学研究的重要领域
第一节 隐喻与文化伴随意义
第二节 语言文化学视野下的语言世界图景研究
第三节 概念分析：俄汉空间关系的一种对比研究
结论 语言文化学——知识的描写与阐释
外国人名索引
参考文献