《吟诵课堂（初级）》选编了2017版人民教育出版社小学语文古代诗词课文，同时收录其他适合少儿阅读的诗词若干首，对每首诗词进行注音、吟诵节奏标注、诗词理解和吟诵重点提示。本教材在正文中对每一首诗词附了字调吟诵曲谱。在教材上增加字调的曲谱，是想给中小学教师的古诗诵读教学提供具体的参考和借鉴，同时希望对学生进行直接的指导和实践训练。

本书稿精选元曲三百首，对其进行全面立体地解读，帮助读者准确把握元曲的精髓，体悟其涵义。此次为修订本，编辑对译文、注释、解读再次进行仔细核对，对初版的错字进行修改，对译文进行完善，已确保精准。

本书稿选取流传了两百余年的蘅塘退士本为底本，加以编排，本着为诗歌爱好者与研究者提供适合阅读的宗旨，引导读者去发现和感悟唐诗的美，体味唐诗蕴含的意义。本书稿每首诗由原文、译文、题解、注释、评析五个部分组成，选取非常不错版本精心校对，延请专家精心翻译，并配以古代版画与原文一一对应。

本书是一本读书笔记，内容为读宋词及其他，分五部分：“宋词鉴赏”“文心雕虫”“他山之石”“基本知识”“自说自话”，是作者读宋词的心得，以及词的知识、词人评点、宋词鉴赏、文友唱和的轨迹。本书除了能够给予同道以某种启迪，并借此与友交流探讨之外，也为人们提供了写作与出版的另一种可能。

宋诗的“日常化”特征目前在学界受到广泛关注。本书围绕宋诗“日常化”这一概念，在学界以“日常琐务”“日记体”等对宋诗“日常化”定义的基础上，以刘克庄为中心，希望借此寻绎出南宋中后期诗歌“日常化”特色，并对宋诗的“日常化”概念做一些补充。 本书对刘克庄的多元身份进行分析，论述作为乡绅的刘克庄，他注重宗族的维系，在诗歌创作中借家谱暗含着人物交往的文化意蕴；作为儒者的刘克庄，交往的理学人物及其对理学身份的矛盾态度，对其诗歌创作“日常化”的影响；作为诗论家的刘克庄，在与丹家交游中产生的诗歌审美“轻清”对其创作“日常化”的影响。并将视角扩散到南宋中后期与刘克庄创作相似的诗人如林希逸等，指出他的身份多元化，诗歌也表现出日常化的特征。

《无声的战争/湖北草根作家培养计划丛书》主要内容包括雄鹰啄鸡，蜀山行，浑水摸鱼，历史的巨轮，海底风暴，番外一封来信。

张常美是日常生活中不善口舌之人，如果没有诗歌，他与任何一位地质工人乃至任何普通人都不会有差别。恰恰是因为有了诗歌，他有了新的对话手段，拥有了在自然世界之外的精神空间。

仿佛那些虚幻的光影正在慢慢消失而真实的布景、遮蔽和孤怯也被一双看不见的手提住像放水灯一样，轻轻放回内心的大海

《宋词三百首》是很流行的宋词选本，由晚清四大词人之一的朱孝臧于1924年编定，共收宋代词人八十八家，词三百首。本书稿以名家版本为基础，每首词由原文、译文、题解、注释、评析五个部分组成，选取非常不错版本精心校对，延请专家精心翻译，并配以古代版画与原文一一对应。

《去大地的路上（第37届青春诗会诗丛）》是诗人、作家甫跃辉出版的部诗集，选取了自诗人2000年开始诗歌创作以来的一百多首诗。全书按写作时间先后，分为三辑。第一辑“今日诗选”是近一年的，写的多是种种人物和境况；第二辑“昨日诗选”是2020年上半年创作的，写的多是山川、草木、季节、情感；第三辑“往日诗选”，是2019年之前的作品，可窥见作者写诗头二十来年的变化。甫跃辉的诗集叙事性、地域性、思想性为一体，以深情的笔触，流畅的语言，真挚的感情，书写故乡的风物世情，探寻人世的幽微奥秘，畅快游弋于天地之间、时间之流。