本书收录了作者在国外任驻外记者近二十年、在广州任职和退休近三十年，以及回到江苏兴化故乡近五年这三个时期的主要作品，既包括曾在国内外出版过的诗集、见诸国内各大报端的新闻和通讯、在民间广为流传的《问答录》、接受的若干采访和相关读后感，也包括从未公开发表但内容颇为丰富的十几封家书、重归故乡触景生情而作的乡贤美文。 这本文集是作为中西方文化交流使者的聘如，对自己多年跨文化体验和感受的沉淀。作者颇为独特的个人经历加上敏锐的观察和细腻的笔触，使这本文集为读者认识历史、认识世界，提供了一个与众不同而又真切详实的视角。在中国已经崛起为世界一支不可忽视的力量的今天，我们理应拥有更多像聘如一样视野开阔、真诚友善、德才兼备的作者，传递中国声音，搭建沟通桥梁，迎接人类命运共同体的每一个明天。

本诗集为池凌云的第五本诗集，收入作者近七年的作品132首，分为《海边的风车》《寻找一间打铁铺》《给大雁唱一首歌》《在广袤而无言的穹隆下》等四辑。 池凌云的诗歌，前期风格就显示出过人的想象力，及对经验加以处理、并赋予诗意的能力，拥有了精微曲折而又亲切动人的语调。后期致力于探索，诗作笔触细腻，善用隐喻，令普通的事物幻化出无穷诗意，呈现出感人的力量，被评论界视为当代女诗人zuijiechu的代表之一。 诗人相信艺术的魅力存在于广阔的怜悯和不断的对话中，存在于艰难的汲饮之美中。爱、赞美、怜悯是这些诗中反复出现的主题。诗人以近似于祈祷的音调给卑微的生命以歌颂，让遗失之物复活并发出回响。

《一只脚在伊甸园》（One Foot in Eden），是作者的最后一本诗集，回顾了西方从希腊到基督教——伊甸园的放逐——再到所谓“反基督”的“现代性”的精神历程，在此过程中重写了基本的原型神话，并将“现代性”的人类处境也纳入了神话之中.

《大雪封门》为当代女诗人路也漫游齐鲁之地创作的诗歌集，共收录117首诗歌作品，包含4首长诗。在这本诗集中，一半数量的作品关于诗人生长之地“南部山区”的诗歌，另一半则涉及胶东半岛的海及日常经验。 诗人以不断行走的姿态，从丰沛的女性生命经验出发，对故乡、自然、荒野予以极大的关注，如博物志一般，倾心描摹北方大地上的一草一石，在漫游行走中获得更开阔、坚实的个体力量，并显示于诗行之中。其中，4首带有传记意味的长诗，除了保留诗人不变的飞扬、开阔的诗风，更透露出一个成熟诗人的深邃和尊严。

《山川之咏》，是《江山如画》系列之第三部。《江山如画》是系列诗集，已出《江山之旅》与《河岳之行》，《山川之咏》为第三部，共计207首，相较前两部，多组诗，以绝句为甚。包含五言二百七十三首，七言四百三十四首；绝句六百三十七首，律诗六十六首，排律四首。多山水与田园，亦有怀古、咏史、咏物、哲理、励志、边塞及饮酒等；分江苏、安徽、台湾、云南及其他，总共5个，最少的49首，最多的263首。

我们在城市中走过，怀念了一些熟悉的人，对时光的赐予表示感恩。当我们的意识再次遭遇了一个熟悉的事件，我们因此而感到羞涩。是的，把一切算作我的/我的大街，我的人流/我的蝴蝶花，和它身边高大的香樟树/这浓荫，只有我的羞涩走过。

《国学经典大声读》是一套引导3-8岁孩子诵读国学经典，养成晨读好习惯的优秀儿童启蒙读物。《国学经典大声读》选取弟子规、三字经、千字文、寓言、唐诗、成语、声律启蒙、笠翁对韵等国学经典读物，采用手机扫码伴读的形式，配以精准的注释，通俗易懂、言简意赅的译文，并编写生动有趣的小故事，配有兼具水墨感与时代感的插图，让孩子的清晨从国学的大声诵读声中开始，在趣味中阅读，在阅读中得到启迪。将国学大道理融入小故事，与孩子的日常生活场景贴合，进而延伸到国学的语句学习中来。从古人身上学习大智慧，更好地帮助孩子在生活中理解、表达、使用这些经典语句，从而改变品德、行为，甚至影响今后的人生观。《国学经典大声读》每小节的篇幅和音频时长都控制在10分钟内，完全可以让孩子利用零散的时间来进行学习，且不会影响专注力，容易坚持，养成晨读的好习惯。家长除了与孩子亲子共读，也可以拿起手机、IPAD扫描封底二维码，获取同步温情伴读。语音普通话标准，音质甜美生动，孩子可以边看边听，加深对内容的理解。《国学经典大声读》全文注音，也方便孩子认识拼音后自主阅读。

元曲小令赏析

江心屿是温州的文化地标，集自然景观与人文景观于一身，有极高的辨识度，与鼓浪屿、蓬莱仙岛并称。自古以来，关于江心屿的题咏不绝，留存至今的诗作近千首，其中不乏李白、杜甫、陆游、孟浩然等名家之作。本书编者为中国古典文学研究者，梳理了历代江心屿诗词经典六十首，按作者年代顺序编排，每首诗词配文字注释、作者简介、译文，并附五百字左右的赏析短文，集中展示了几百年来文人墨客对江心屿的吟咏，是一本弘扬优秀传统文化的普及读物。

本书对清代乾隆年间蘅塘退士所编的《唐诗三百首》进行重新编校，体现在如下五个方面。一是矫正了蘅塘退士原书的数十处错误，杜绝“假唐诗”泛滥，推动“真唐诗”普及。二是改变了蘅塘退士原编分体编排的形式，采用编年编排，按诗人生年先后排序，每个诗人的诗作按创作时间先后排列，这样能让读者能够更方便地了解诗歌背景和唐诗发展史。三是诗人小传、注释、评析都达到了zuixin的学术水平，严谨可信。四是在蘅塘退士原编的基础上增补14首经典诗作，使得唐诗经典的全面性和代表性更上一个台阶。五是语言上文字做到通俗易懂，避免学究气。