本书是特地为传统文化入门读者编写，选诗主要从部编语文教材中撷取。本书诗的主体部分加注了拼音，适合读者日常吟诵。注释以扫除阅读诗的障碍为目的，对诗意进行了优美的诗意素描，并对诗的写作及意义作了简要分析。一首诗通过这样的一番点缀，对于读者基本是无障碍阅读，且搭配的古风插图让读者有了一定的想象空间。附录三则是对诗的整体补充，通过对诗人及唐代相关历史的了解，以及对诗歌基础知识的扩展，让读者对于诗的本身理解更加深刻。

夏天是热烈鲜活的，有“小荷才露尖尖角”的自然风光，有“菜肥麦熟养蚕忙”的生活场景，有“又得浮生一日凉”的悠闲时光，有“风吹草低见牛羊”的辽远之境，也有“七八个星天外”的俏皮灵动。有关夏天的古诗词以其鲜明的季节特色、生动的意象和丰富的情感，为我们描绘出了一幅幅热烈而多彩的画面。将这些经典古诗词汇集成册，择一首诗词，取半幅古画，与古人隔世相遇于同一个季节，感受四时之美，体味中国诗词的至美至纯。心中有诗意，自然有远方。

有关四季的古诗词以其鲜明的季节特色、生动的意象和丰富的情感，为我们描绘出了一幅幅热烈而多彩的画面。将这些经典古诗词汇集成册，择一首诗词，取半幅古画，与古人隔世相遇于同一个季节，感受四时之美，体味中国诗词的至美至纯。心中有诗意，自然有远方。

《乐府》是《诗经》之后又一次的民歌大汇集。它句式灵活多变，能够入乐吟唱。风格自然质朴，善于塑造个性鲜明的人物，叙述感人至深的故事。《乐府：大地之歌》是《中国历代经典宝库·古诗词课》系列的第三本。本书详细介绍了“乐府诗”的由来、分类和发展。作者傅锡壬教授以宋代郭茂倩的《乐府诗集》为底本，对多篇佳作进行了口语化的翻译，并添加了精要的赏析，便于读者领略《乐府》的文学特色，是大众读者文学启蒙的**经典。

本书是“中华古典诗词品汇”系列丛书中的一本。本书精选了杜牧的经典诗作，并收录了历代名家对诗作的评语。本书以“集评”为特色，其中，“集评”部分既汇集历代评论，又赋予集评人个人的独有会心和倾心妙赏。最终呈现在读者眼前的“集评”，也必然会体现出集评者的观点趣味，并在理解原诗的思想内容和艺术构思方面，给读者以启发。

本书是诗词鉴赏类图书，分家国情怀、壮志凌云、诚心正义、明理修身、安闲自得、好学不倦、拼搏进取、以身报国8个专题共147首诗。该书由中华诗词学会会长周文彰主编，由诗词界著名教授王星汉、周啸天、钟振振、曹辛华、段维、褚宝增、刘兴超、刘勇刚、黄全彦、江合友等选编、注释并点评，其中点评既有深度，又通俗易懂。与其他同类型图书相比，本书的特点在于集阅读、赏析于一体，点评深入浅出，能够切实帮助读者体会古诗词的魅力，进入古诗词的美好世界。

《唐调流韵》围绕唐调吟诵的历史渊源、理论与实践以及与语文学科核心素养的关系进行深入分析。本书首先介绍了吟诵的起源和发展，特别是唐调的定义、特点和传承。作者通过分析唐调吟诵的多种调式，展示了其在古诗文教学中的应用，并探讨了吟诵在提升文学鉴赏力、审美能力和文化认同感方面的作用。书中还详述了唐调吟诵与语文教学的结合，如何通过吟诵方法来增强学生对古典文学的理解和兴趣，以及如何将这种传统艺术形式融入现代教育体系。此外，作者还分享了自己的教学经验和心得，以及对唐调吟诵未来发展的展望。这本书不仅为教育工作者提供了宝贵的教学参考，也为传统文化的传承与创新提供了新的视角。

《刘小川读杜甫》是文人传记作家刘小川新作。刘小川用深厚的文学功底描绘了一个漂泊大半生、坎坷无数依然坚贞不屈的杜甫，他幼年多病、少年壮游、中年逢难、晚年流离，经历了开元盛日与安史之乱，见证了唐朝一步步由盛转衰。作者将数十首杜诗串联于杜甫生平记叙之中，带领读者触摸杜甫内心世界，见证他“诗史”般伟大作品的诞生。

近些年《唐诗三百首》一书在海内外的影响与日俱增，已经成为中华民族传统文化中的一颗耀眼明珠。本书结合启功先生的字体对《唐诗三百首》一书进行重新编排。启功先生，曾任中国书法家协会主席、名誉主席，书法造诣精深。其楷书端庄秀美，灵动多姿，独树一帜。近年来，有识之士慧眼识珠，将其书法编入印刷字库，名为“启功体”。编者不揣冒昧，谨用字库中的“启功体”，尝试设计编排出简体字和繁体字两种不同形式的版本，配上部分古代书画家唐诗画意绘作，辅以彩色印刷，推出既可供读者阅览，又可供读者读帖习字的《唐诗三百首》。

本书依据著名学者束景南先生《阳明诗赋编年笺证》的书稿，选取阳明先生各个时期的代表诗作一百四十余首，进行逐字逐句的讲解和赏析，精准地解读出王阳明诗歌的内涵。通过解读诗歌的方式，完整而真实地勾勒出阳明先生的情感心路历程，较为准确地刻画出阳明心学的发展线索。一般阳明心学爱好者，可以通过阅读本书，了解更加真实的王阳明；阳明心学研究者，也可以借助本书中有关王阳明诗歌材料，更好地把握阳明心学的本质。本书配与诗歌意境相符的历代画作二十余幅，增添成书的美感，给读者美的享受。