书籍详情

养一个灵动的孩子

养一个灵动的孩子

作者:浙江省家长学校系列教材编写组 编

出版社:长江出版社

出版时间:2004-09-01

ISBN:9787807080138

定价:¥16.00

购买这本书可以去
内容简介
  不管父母们是否意识到家庭对于孩子成长的影响是根本性的,事实上,家庭影响孩子的人格,从而影响孩子的一生。这场世纪性的教育改革,正在审视着所有传统的教育思想和理论以及相关的一切,许多教育上被奉为真理和经典的,包括基础的东西,都面临重新辨析、定义。即使是教育界人士,都必须更新观念、辨析真伪、培训上岗,何况没有教育专业功底,对许多基本教育原理的把握处于似是而非的状态的家长呢?父母应该主宰孩子的成长吗?父母和孩子究竟应该是怎样的关系?让孩子受教育究竟为了什么?孩子到了18岁就会独立吗?父母对子女究竟负有怎样的责任?教育就是激发生命,充实生命,协助孩子们用自己的力量生存下去,并帮助他们发展这种精神。
作者简介
暂缺《养一个灵动的孩子》作者简介
目录
序 家庭教育要与时俱进
一 当代家庭教育理念
 1. 承担起做父母的责任
  孩子出生前你准备好了吗--孩子是父母的终身的责任
  孩子出生时是一张白纸吗--影响孩子成长的因素
  教育从什么时候开始--把握教育的最佳时机
  家庭教育也想学校老师那样教吗--正确进行早期教育
  早期教育只是幼儿园的事吗--父母在孩子教育中的重要地位
 2. 21世纪的孩子应有的素质
  早期教育只是孩子入小学做准备吗--早期教育是孩子一生的基础
  21世纪的孩子应该有什么素质--培养有利于孩子终身发展的素质
 3. 家教妙策
  家庭教育有现成的灵丹妙药吗--家庭教育方法的几点提示
  父母一回家就可以完全放松吗--说说身教重于言教
二 婴幼儿身心发展特点及家庭教育
 1. 保健篇
  如何教育我的孩子呢——不同时期孩子成长历程和教育方式
  我的孩子怎么又小又轻松——孩子生长发育的规律
  孩子大的越高级越好吗——合理的营养与喂养
  孩子老生病怎么办——孩子疾病的防治
 2. 教养篇
  最重要的是健康吗——让孩子健康有强壮
  识字多的孩子就是聪明吗——发展孩子的智力
  一个伶牙 齿的宝宝从哪里来——发展孩子的语言能力
  孩子不爱哭也不爱笑好吗——培养一个感情丰富的孩子
  你的孩子能成为艺术家吗——培养孩子的艺术能力
  孩子没有朋友行吗——孩子人际交往能力的培养
  宝宝太有个性好吗——发展孩子的个性
三 家教热点分析
  孩子都需要补钙吗
  锌对孩子的生长发育有何影响
  何谓儿童铅中毒
  何谓小儿多动症
  不良习惯纠正问题
  什么是胎教
  离婚了孩子怎么办
  沙、水,有啥好玩的
  让孩子提前上学好吗
  玩具越多越高档对孩子发展越好吗
  让孩子多看电视好吗
  上寄宿制幼儿园能锻炼孩子的独立性吗
  早教就是上早教班吗
  孩子为什么要上各类培训班
  早期阅读就是提前识字和认字吗
  入园为什么要检查健康
  孩子懒惰怎么办
  孩子做事情不专心怎么办
  孩子的自控能力差怎么办
  孩子的性情孤僻怎么办
  孩子患有“自闭症”怎么办
  孩子怕生怎么办
  孩子不合群怎么办
  孩子不和同龄伙伴一起玩怎么办  
四 家教案例辨析
  我的选择还是妈妈的选择
  今天我一定要买到风筝
  等一等
  唱歌的阿姨在哪里
  画中有话
  我要结婚了
  我就要穿裙子
  小丽弹琴多棒,你怎么就学不好
  我就是不吃
  我学会尖叫
  海底世界怎么会是灰蒙蒙的
  我要上小学了
  都是妈妈不好
  我的孩子不能吃亏
  爱说谎的孩子
  婴儿只要静静地躺着就好了
  我的孩子什么还不说话
  爱钻空子的孩子
  爷爷快来“救”我
  妈妈你不公正
  别人打你,你就打他
猜您喜欢

读书导航