严复评传

　　《严复评传》简要评述了严复译书启蒙、教育救国的一生，对其参与南北和谈等一系列政治活动作出了新的解释与评价。同时重点讨论了严复的维新变法思想、政治主张、教育思想、教案观及文化观，多维度地探寻其心路历程与思想底蕴，检讨其眼光心计的高远深邃与毁誉得失。并通过对《天演论》、《原富》、《群学肄言》、《群己权界论》的实证性研究，揭示出严译名著的特色与价值，以及严复在西学东渐进程中的独特地位。

　　皮后锋 湖北江陵人，1966年11月生。1987年毕业于湖北师范学院历史系。1990年，考入南京大学历史系中国近现代史专业，1993年获历史学硕士学位；1996年，完成博士学位论文《严复与西学东渐》并通过答辩，获历史学博士学位。现为江苏社科院现代化研究中心副研究员，主要从事区域现代化及中国近现代思想文化研究。在《近代史研究》、《汉学研究》、《史学月刊》、《江苏社会科学》等刊物发表学术论文十余篇。

《中国思想家评传丛书》序
导言
第一章 时代与生平
一、启蒙教育
二、海军生涯
三、投身维新运动
四、辗转南北
五、对抵制美货的异见
六、践行教育救国
七、参与南北和谈
八、执掌北京大学
九、卷入洪宪帝制
十、衰病辞世 第二章 “鼓民力、开民智、新民德”
——严复的维新变法思想
一、比较中西社会差异
二、教育救国的应变方略
三、教育救国论的历史影响 第三章 君宪救国论的持重与迷失
——严复的政治主张
一、抨击专制政治
二、鼓吹君主立宪
三、反对革命共和 第四章 “溶智慧、练体力、厉德行”
——严复的教育思想
一、构建现代教育目标
二、德育论
三、智育论
四、美术教育论
五、实业教育论 第五章 “统新故而视其通，苞中外而计其全”
——严复的文化观
一、以人为本，超越体用
二、审同析异，取精用宏
三、因时权变，执两用中 第六章 情感与理智的困惑
——严复的教案观
一、翻译《支那教案论》
二、重视基督教的教化功能
三、剖析教案的原因与后果
四、弭平教案的标本之策 第七章 救亡警钟：《天演论》（上）
——严译《天演论》的独创性
一、生物进化论与社会达尔文主义
二、《天演论》的主要内容
三、《天演论》的独创性 第八章 救亡警钟：《天演论》（下）
——严译《天演论》的传播与冲击
一、《天演论》的传播与主要版本
二、进化论成为新世界观和方法论
三、进化论成为近代中国救亡运动的原动力
四、《天演论》与近代中国学术 第九章 富国阜民之术
——严译《原富》研究
一、《原富》的翻译与修改
二、《原富》与《国富论》的差异
三、《原富》案语的性质与内容
四、《原富》的传播与影响 第十章 治平之基
——严译《群学肄言》研究
一、斯宾塞及其《社会学研究》
二、《群学肄言》的翻译与特点
三、《群学肄言》的传播与影响 第十一章 自由精义
——严复对西方自由主义的传播与会通
一、《群己权界论》与《政治讲义》
二、自由的内涵与类别
三、国权民权特操絮矩
四、中国自由主义的先驱 第十二章 译界泰斗
——严复与西学东渐
一、译事楷模：“信、达、雅”
二、“近世西学第一人”
三、严译特色与价值 附录
主要参考书目
索引
人名索引
词语索引
后记