体育法学概论

　　体育法制建设是“依法治国”方略在体育领域的具体实践活动，是体育事业发展的重要保证。要搞好体育法制建设工作，必须加强体育法学的研究工作，为体育法制建设提供理论基础和实践基础。同时也要大力宣传体育法律法规，使人们树立法制意识，严格遵守法律，尊重法律，成为一个守法公民。在体育发达国家，体育法学研究和教学开展得较早，我国体育法学研究工作是从20世纪80年代开始，体育法学的教学工作开始得更晚一些。到目前为止，还有不少体育院、系，因为缺少师资、教材等原因，没有开设体育法学课程。体育院、系肩负着培养体育教师和体育管理人才的重任，应当对学生加强体育法制宣传和教育工作，培养他们的法制意识，使之在工作中自觉地依法办事。正是出于此目的，编写了这部《体育法学概论》教材，以满足体育院、系体育法学教学的需要，同时也可以作为体育管理人员和体育从一人员学习和了解体育法学相关知识的资料。

　　张杨，陕西周至人，1990年毕业于西安体育学院，现任陕西师范大学体育学院副教授，硕士生导师，中国法学会体育法研究会理事。主要研究方向为体育法学，发表文章十余篇。

前言
第一章　体育法学概述
　第一节　体育法的基本概念及本质特征
　第二节　体育法的产生和发展
　第三节　体育法学研究的对象、方法和意义
　第四节　体育法律与体育政策、体育道德的关系
　思考题
第二章　体育法律体系和源
　第一节　体育法律体系
　第二节　体育法律的要素
　第三节　体育法律关系
　第四节　体育法律关系的要素
　第五节　体育法的渊源
　思考题
第三章　中国体育法制建设
　第一节　体育法制建设的概念
　第二节　体育法制建设的指导思想、目标和任务
　第三节　加入WTO对我国体育法制建设的影响
　思考题
第四章　体育法的运行
　第一节　体育立法
　第二节　体育法的实施
　第三节　体育法律责任
　第四节　法律解释
　思考题
第五章　体育法律与体育行规、竞赛规则和规程
　第一节　体育行规、行约
　第二节　体育竞赛规则
　第三节　体育竞赛规程
　思考题
第六章　竞技体育的法制制度
　第一节　竞技体育立法在体育法中的地位
　第二节　竞技体育训练的管理
　第三节　体育竞赛的管理　
　第四节　运动员、教练员、裁判员的管理
　思考题
第七章　学校体育教育的法律制度
　第一节　普通学校体育教育立法
　第二节　学校体育管理
　第三节　体育院（系）体育专业教育管理
　思考题
第八章　体育社会团体的管理
　第一节　体育社会团体的概念
　第二节　体育社团的管理
　第三节　体育社团的职能
　思考题
第九章　合同法在体育活动中的应用
　第一节　合同的成立
　第二节　合同的效力
　第三节　体育活动中常用的几种合同
　思考题
第十章　体育纠纷及其解决机制
　第一节　体育纠纷的概念及种类
　第二节　体育纠纷的解决
　第三节　我国体育纠纷的解决机制
　思考题
附录
　附录一：中华人民共和国体育法
　附录二：反兴奋剂条例
　附录三：奥林匹克标志保护条例　
　附录四：公共文化体育设施条例　
　附录五：国家体育总局规章制定程序规定
　附录六：关于公布体育规章和规范性文件清理情况的通知
主要参考书目及参考文献