护理伦理学（供护理专业用）

　　护理伦理学是护理专业的一门核心课程。在教材的编写中广泛地吸收了教学改革成果，以必须、够用为度，在培养护士良好职业道德素质和以人为本的时代精神的基础上，侧重护理人员职业道德实践能力的提高，力求体现职业道德教育的新理念，并在教材中努力贯彻以培养目标为依据，以就业为导向，以学生为主体的高职教育理念。 本教材共10章，包括护理伦理理论、护理伦理规范、护理伦理活动三个部分，结构严谨、内容丰富、教学适应性强。本教材适用于高职高专护理专业教学使用，各层次护理专业的学生亦可参考使用。

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第一章　绪论
第一节　护理学与护理伦理学
一、护理学与伦理学
二、护理伦理学概述
第二节　护理伦理学的研究对象和内容
一、护理伦理学的研究对象
二、护理伦理学的研究内容
　 三、护理伦理学的理论基础
　第三节　学习护理伦理学的意义和方法
一、学习护理伦理学的意义
二、学习护理伦理学的方法
第二章　护理职业道德的历史发展
　第一节　我国护理道德的历史发展
一、我国护理道德的初步形成
二、我国护理道德的发展完善
三、我国近代护理道德概况
四、我国护理道德优良传统
　第二节　国外护理道德的历史发展
一、国外古代护理伦理
二、欧洲中世纪护理道德概况
三、文艺复兴时期护理道德概况
四、近现代护理伦理概况
　第三节　当代护理伦理的现状与展望
　一、护理伦理教育
　 二、当代护理伦理的新观念
　 三、当前国内外探讨的护理伦理问题
　 四、社会、医学发展对护理伦理学的影响
第三章　护患关系
第一节　护患关系的性质、内容、模式
一、护患关系的性质与特征
二、护患关系的基本内容
三、护患关系的模式
　第二节　护患沟通
　 一、护患沟通的内容
二、护患沟通的方式
第三节　处理护患关系的道德原则
一、影响护患关系的因素
二、处理护患关系的道德要求
　第四节　护际关系
一、护士与医生的关系
二、护士之间的关系
第四章　护理伦理学原则、规范和范畴
　第一节　护理伦理基本原则
一、医学人道主义
二、护理伦理学的基本原则
三、护理伦理学的具体原则
　第二节　护理伦理学的基本规范
一、护理伦理学基本规范
二、护理伦理规范概述
三、我国护理伦理基本规范的内容
　第三节　护理伦理学基本范畴
一、权利与义务
二、情感与良心
三、审慎与保密
四、荣誉与幸福
第五章　不同群体的护理道德
　第一节　婴幼儿、儿童护理道德
一、婴幼儿、儿童护理特点
二、儿科护理道德要求
　第二节　妇产科护理道德
一、妇产科护理的特点
　……
第六章 不同情况下护理伦理应用能力要求
第七章 康复护理道德与社区互利道德
第八章 生命伦理学
第九章 科技发展与护理伦理
第十章 护理道德的时间活动
附录
主要参考文献