基础化学实验指导（工科大学化学实验教程）

　　基础化学实验课是临床医学、预防医学、麻醉医学、口腔医学、护理学、医学信息、生物科学等专业学生的必修课程，是医学专业学生从分子水平上了解生命过程的必备工具。基础化学实验课的主要教学目的就是培养学生科学的世界观和方法论，提高学生的综合素质和创新能力。化学实验其自身的系统性与教学规律以及其在创新型人才培养中的地位是基础化学理论课程无法替代的。随着现代化实验技术的不断发展，基础化学实验教学内容、实验方法、实验手段在不断更新，而且，随着物质生活水平的提高，社会对医学相关从业人员专业素质的要求也越来越高，使原有的基础化学实验教材已经不能满足和适应新时代对人才培养的需要。因此，我们根据教育部关于生命科学相关专业“基础化学”教学大纲中对“基础化学实验”部分的要求以及我校培养创新型人才的要求编写了本实验指导书。在编写过程中吸收了我校近年来基础化学实验教学和教改的经验和成果，参考了部分国内外出版的同类教材，根据医用基础化学的专业特点，对教学内容进行了整合和优化，突出了对学生动手能力、科学素养、创新思维等综合素质的培养。

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第一章 基础化学实验基本知识
1.1 基础化学实验的目的
1.2 化学实验的要求
1.3 实验室安全知识
1.4 化学实验的学习方法
1.5 我国的法定计量单位化学测量的误差与数据处理
1.6 水的制备与检验
1.7 实验仪器安装
1.8 溶液的组成与溶液浓度的测定
1.9 物质的酸碱性与溶液pH值的测定
1.10 物质溶解度的表示方法
1.11 实验室三废治理方案
第二章 基础化学实验基本仪器与操作
2.1 化学实验室常用的基本仪器
2.2 常用玻璃仪器的洗涤和干燥
2.3 基本衡量仪器及其使用方法
2.4 常用化学试剂及其取用方法
2.5 加热仪器及其使用方法
2.6 溶液与沉淀的分离
2.7 常用测量仪器的使用方法
第三章 基础化学实验项目
3.1 基本技能与操作实验
实验1 渗透压的测定及红细胞形态的观察
实验2 凝固点降低法测定相对分子质量
实验3 缓冲溶液的配制及其性质
实验4 分析天平称量练习
实验5 酸碱标准溶液的配制与标定
实验6 KMnO4标准溶液的配制及标定
实验7 EDTA标准溶液的配制及标定
实验8 水体化学耗氧量测定
实验9 电泳与电渗
3.2 理化常数与测定实验
实验10 氯化铅标准溶解热的测定
实验11 化学反应焓变的测定
实验12 同离子效应和溶度积原理
实验13 醋酸离解常数的测定
实验14 丙酮碘化的反应速率
实验15 食醋中总酸度的测定
实验16 碳酸氢钠、碳酸钠混合碱分析
实验17 氧化还原与电极电位
实验18 维生素C含量的测定
实验19 漂白粉中有效氯含量的测定
实验20 氟离子选择性电极测定自来水中微量氟
实验21 过氧化氢含量的测定
实验22 配合物的生成和性质
实验23 磺基水杨酸合铜（Ⅱ）配合物的组成和稳定常数的测定
实验24 水的纯度及总硬度测定
实验25 邻二氮菲分光光度法测定铁
实验26 气体密度法测定二氧化碳的分子量
实验27 硝酸钾溶解度与温度的关系
3.3 无机化合物的提纯、制备实验
实验28 氯化钠的提纯
实验29 溶胶的制备、净化和性质
实验30 CuSO4的提纯（设计性实验）
实验31 硫酸铝的制备
实验32 水的净化
附录
附录1 不同温度下水的饱和蒸气压
附录2 钠钙玻璃量器容积校正用表
附录3 弱电解质的解离常数
附录4 室常用酸、碱的浓度
附录5 常用酸碱指示剂与试纸
附录6 常见配离子的稳定常数（298.15K）
附录7 某些试剂的配制
附录8 国际原子量表
附录9 常见有机化合物的物理常数
附录10 金属离子指示剂
附录11 沉淀滴定吸附指示剂
附录12 化合物的溶度积常数表
附录13 标准电极电势表
参考书目
相关网址