《尼各马可伦理学》导读

　　读伦理学是一个具有文化教养的人的人获得道德上的正常发展所必需的。伦理学是要一个人自己来读的，属一个人的自由教育，即他有选择地去继续进行的教育，并且是这种教育中的最重要、最有价值的部分。一个人若想像苏格拉底所说的过和种经过思考的生活，就需要读伦理学，不论是自己一个人读还是同别人一起读。读伦理学，最好从些最好的书读起。这样的书能够使读者暂时从日常生活事务中走出来，静观这些事务，燕从更广泛的方面观照属于人的又同自己的生活息息相磁的事实的善与目的，观照和思考以某种生活方式同这种目的相联系的正义。

　　廖申白，江西省高安县（今高安市）人，汉族。1950年8月生于上海。1966年毕业于北京师范大学第二附中初中部。1968至1978年在黑龙江省虎林县856农场（今青山农场）工作。1979至1984年在北京图书馆工作。1984年毕业于北京大学图书馆学系函授专修科。同年毕业于北京市高教自学考试委员会英语基础科。1984至1987年在中国人民大学哲学系攻读伦理学，导师罗国杰教授，1987年毕业，获哲学硕士学位。1987年8月入中国社会科学院哲学研究所伦理学研究室工作。1990至1991年赴美国哈佛大学访问。1996至1999年在职在中国社会科学院研究生院攻读外国哲学，导师王树人研究员，1999年毕业，获哲学博士学位。2000年9-12月赴英国牛津大学做短期研究。2001年7月到北京师范大学哲学系工作，现任哲学与社会学学院教授、博士生导师，同时担任全国伦理学会副会长、中国社会科学院应用伦理研究中心副主任、中国社会科学院价值理论研究室研究员、北京大学应用伦理学研究中心学术委员、清华大学道德与宗教研究中心研究员。

亚里士多德的生平、著作与思想
在雅典学园
从动物学到伦理学
人特有的活动与实践
对善理念的辩难
理性与经验的结合
伦理学与立法学
《尼各马可伦理学》——奠基性的伦理学体系
论善或目的
论道德德性
论勇敢
论节制
论正义
论理智德性
论中间性品质
论快乐
论友爱
论幸福
《尼各马可伦理学》核心片断
第一卷 论善[经1，2，4，5，7—9章]
第二卷 论道德德性[第1—9章]
第六卷 论理智德性[第1，1，5，7—13章]
第十卷 论幸福[第6—8章]
参考文献