《湖畔诗风：中国经典古诗词100首英译研究》是作者长期从事翻译教学和翻译诗歌的一个经验归总和实践追求。译者选取了从先秦时期到清朝的100首经典古诗词进行而来英译。在翻译过程中，作者应用了很多的翻译方法，使得翻译的诗歌易懂、精炼，做到了求美，在一定程度上也保存了原诗的真，即诗歌追求美，翻译追求真。诗歌翻译是有遗憾的艺术，不论译者怎样忠实于原作，译作和原作之间总会存在着距离，百分之百原汁原味的诗歌翻译是不存在的。这从译者的阐述和译后小记中可以深刻领会。总的来说，《湖畔诗风：中国经典古诗词100首英译研究》的翻译质量和信达雅都做到了。对广大师生的学习，进行通识课的教学，提高阅读和鉴赏诗歌都有很大的帮助。

唐诗，是我国古代诗歌的*峰，也是中国传统文化中*灿烂的篇章。在唐代，诗歌的普及、诗歌在社会生活中的应用都得到了前所未有的拓展。唐代长沙窑首开以诗饰瓷的先河，并将诗歌艺术与书法艺术融合在长沙窑的器物装饰上，这种创新对中国陶瓷史影响甚为深远。长沙窑瓷器上留下来的诗句有上百首，都是千年前的民间工匠所书，有些诗句有错别字，有些诗句仅在民间流传，但这些瓷器上留存下来的唐诗，真实反映了唐代社会的历史文化现状，是一座文化宝库，是非常值得我们探索与研究的。《人间唐诗》对这些千年以前的诗句重新进行了梳理，随文配上现存的长沙窑瓷器图片并加以解读。

2020年是全面打赢脱贫攻坚战的收官之年，同样也是共同踏上富裕生活的起点之年。 乡村振兴是全面建成小康社会的重中之重，本书即是20位高知回乡创业、带领乡亲奔小康的纪实故事。这些返乡青年中有作家、设计师、建筑师、大学老师等，他们专业精眼界宽资源广，是推动乡村振兴的“带头人”，不仅创立了自己的品牌，还在产业帮扶、人才帮扶、市场帮扶等方面持续发力，帮助乡亲们实现了致富增收，取得了实实在在的帮扶成效，实现共同富裕，最终成为乡村振兴的主力军。同时，随着经济社会的发展，到底是该客居他乡，发愤图强；还是该三十返乡，振兴家乡经济，不同生活方式的选择，成了很多外飘一族反复思考的重要课题。建设新农村，政策的支持让农村经济的发展有了更多的机会。 本书用白描手法，忠实还原了受过教育的青年自发回乡创业的奋斗历程，展现他们在积极参与新乡村建设、扶贫又扶智、促进当地多元发展的同时，找到了与乡土、乡村结合的独特方式，也找到了他们自己想要的生活方式。通过他们，我们对“乡”以及“乡”的生活与建设有了新的定义，看到了美丽乡村建设的更多的美好的路径。

《人生无意读庄子》是青年作家陈可抒对庄子文章的新解与评注。 庄子的文章充满想象奇幻的色彩，行文构思巧妙，具有浪漫主义的艺术风格，乃先秦诸子文章的典范之作，在中国古典文学、哲学、艺术思想史上均具有不可动摇的地位。 本书以庄子最为著名的《庄子·内篇》为底本，包括《逍遥游》《齐物论》《人间世》等名篇，作者对作品中汪洋恣肆的文字进行了深入浅出的评注。除此之外，作者还很巧妙地将庄子的思想与当下社会环境相结合，主题涉及成长、梦想、人际关系等，用通俗易懂的方式阐释现代人的处世哲学。

季羡林先生曾说，他是一个上不得台盘的人，每次开大会，总想找一个旮旯儿藏在那儿，少与人打交道。他还曾说，从小就喜爱小动物，同它们在一起，感到怡然，坦然，安然，欣然。先生的热闹在一花一叶，一山一水，一物一情，一字一行……先生的文字，真挚朴实中无不透射着了悟的通透睿智。淳朴而不乏味，流利而不油滑，庄重而不板滞，典雅而不雕琢。本书是先生散文精选，收录《我的童年》《怀念母亲》《清塘荷韵》等35篇季式经典好文，谈成长，谈生活，谈行走，谈寂寞，通过阅读先生呈现的生活片段，愿你能走进他的孤独世界，收获一个更加无畏从容的人生。于喧尘的当下，藏热闹的深处，保持孤独，直至收获生命的欢喜。

本书以日记体的方式结构全篇，从2017年4月17日起，至2017年6月24日，每篇日记配备了一幅作者在牛津拍摄的黑白照片。作者用直白的文字和珍贵的黑白影像记录了其在牛津大学客座一学期的所见所闻所感，在书中，作者谈时局，谈生活，谈典故，谈童年，表达了对西方知识领域的思考和对人文价值的关怀。可以说，本书是他对时事、人文、历史和生活的洞见，是英式essay与中式小品的曼妙结合。

书稿收录了江户时期浮世绘画师葛饰北斋罕见的64幅叙事锦画，以日本天宝年间（1830年—1844年）出版发行的《绘本通俗三国志》为蓝本，加以选编、整理而成。书稿用原汁原味的图片展示和文字解说，向中国读者展示日本人眼中的《三国演义》。

本书是毕淑敏的散文集。作者在书中传达了“幸福要自己找，快乐要自己寻。不要拿着别人的地图，找自己的路。”这样的观点和立场。是毕淑敏老师写给所有奋斗在路上的年轻人的励志礼物，不煽情，不做作，以温柔坚定的方式教你学会自律、高效地生活，酿出属于自己的幸福。

作者在广泛搜集各类文献资料的基础上，以时间为线索，系统梳理总结了历代读者对陶渊明的接受情况及原因等。作者在书中将陶渊明接受史分为奠基期、发展期、高潮期、衍展期、复变期、收获期六个发展阶段。该书是一部开拓性的著作，框架明晰，行文优美流畅，旁征博引，全面再现了东晋南北朝时期至清代时期人们对陶渊明的理解与接受，对全面了解陶渊明接受史具有重要意义。

《书斋时光/理趣之光系列》为福建社会科学院院长南帆散文集“理趣之光系列”丛书之一。《书斋时光/理趣之光系列》是一部“审智”文化散文集。作者以其丰富的文化涵养和独特犀利的眼光，解剖了许多具有丰富深刻文化意涵却又常常为人们所忽略的文化现象，很好地将智趣与深刻熔于一炉。即使一些即兴演讲和序跋，也都抚今追昔，具有厚重不刻板的文化意味。