当诗的视野在内心开阔起来，使我再次不同于“我自己”时，危机感和紧迫感的转化，办法就是去接受新的挑战，让不断出现的灵感和活力，带出一些当代性的空气流动。在这种状态中，我仿佛站在城市的高处，望见一片田野，听到耳边和田埂边的树、灌木、宅院以及天空或星星，都在城市化的过程中发出噼啪的响声，而诗的一张嘴、一张脸也在这片尘土里伴着漫步，拷问着生存里的悸动。

本书精选唐诗中多位名家的汉语精品佳作，结集翻译成新版《英韵唐诗百首》译本。全书遵循“尊重原著”“形意兼备”的翻译准则，考量历史文化和语篇风格等因素，译文紧扣诗歌体裁特征，最大程度地运用与原文一致的形式、韵律和语义再现原文的形式美、音韵美和意境美。译本中英文对照，精选唐诗中多诗人的诗作，包括五言古诗，七言古诗，五言绝句，七言绝句，五言律诗，七言律诗和乐府诗等体裁，以作者作品的年代排序，译本包括诗作汉英对照文本，生难词和典故注释，诗词品评和插图。《英韵唐诗百首》秉持重铸中华国学经典的理念，弘扬传统典籍的优秀文化。本作由序言、正文、注解等构成。

曹慕樊先生为杜甫研究名家，治杜诗精深宏达，注重“义理、考据、辞章” 的融会贯通。无论是对杜甫的儒家思想，还是对其“沉郁顿挫”的艺术风格，都有深入独到之理解与阐释。 本书是作者两部名著《杜诗杂说》和《杜诗杂说续编》的合刊。前者主要是其1962年的一些读书笔记；后者集中了80年代杜甫研究的心得和成果，体现了其“把西方的现代修辞学引进唐宋诗研究中来，把西方的现象学或海德格尔的’存在主义’思想引进研究中来”的尝试与努力。另外，还将作者晚年有关杜甫研究的五篇文章作为附录收入，以体现其对杜诗在整个中国文学史上的位置和影响的高屋建瓴的把握。

《腾飞诗词选集（2）》是作者腾飞第二部诗词集，一部诗词集《腾飞诗词选集》，2013年8月，由冶金工业出版社出版。本诗词集是作者经过3年孜孜不倦，笔耕不辍所得，主要收录了作者2015年至2018年部分诗词共800余首。如《如梦令·三花比俏》《浪淘沙·美好明天》《七绝·夏晴》《桃园忆故人·奋梦》《七绝·柳燕群花》《苏幕遮·前程无限好》等。

《世说新语》是南北朝时期的一部奇书，记载了东汉后期到魏晋南北朝时期名士的奇言与奇事，是“魏晋风度”的范本。本书是改写本，以文浅意近的白话故事，讲述名士文人的德行、言语、行为方式，透视社会人性的复杂，堪称一幅人文社会的实相，也可以说是上层社会人文艺术的活动影片。

西南小镇的某博物馆丢失了一件没有登记在册的玉璧，馆长受牵连进了拘留所。警局跟进清算后，发现几件登记在册的古董也不见踪迹。馆长的侄子吴诚和好友老齐、安子是某考古所的研究员，他们正招待从北京来的大学好友杨穆和一个从美国来中国“旅游”的女孩。几个年轻人就此事展开追踪调查。一系列神秘人物一一登场，一个关于古老巫族、轮回、通天塔和玉石的故事通过不同时空呈现给读者。

《生活真精彩》分为时代新歌、国际风云、时事纵横、文韵史趣、浮光掠影、往事非烟、诗词新汇7个部分。作者以其坚定的政治立场，丰富的工作经历，热情幽默的文笔，讴歌新时代，弘扬主旋律，颂扬改革开放，纵论国际风云，点评时事政治，赞扬“一国两制”，探索旅途风光，科普文史知识，追忆亲朋挚友，是一本颇有特色的诗文结集。

教师是学生成人成才的指导者和引路人，在提高人才培养质量、提高高等教育教学质量中肩负着重要职责。《师者风范（2019）》收集了部分近十年来在北京科技大学校报上介绍优秀教师代表的通讯文章，这些优秀教师无论是不断攀登科研高峰的大师学者，还是默默耕耘在教育教学一线的师德模范，他们身上无不体现着师者应有的风范。《师者风范（2019）》可供高等学校广大教师、学生阅读参考。

《读给孩子的散文》收录的都是如鲁迅、周作人、胡适、叶圣陶等文学大儒的经典美义。其飞扬的文思、蕴含的深意，无时无刻不带给我们美的享受。《读给孩子的散文》在不损害原著的基础上，邀请学养深厚的专家教授将原文中充满童趣、文思兼备的精华部分节选出来，再搭配水彩图画，以保证小读者们获得更为轻松、愉悦的阅读体验。

本书收入著名诗人张尔客的九首长诗作品，其中包括作者引起较大反响的作品《城市里的兄弟》《时间与花朵》《我来到旷工兄弟们中间》《母亲的牙齿》等。这些作品情感浓烈，充满丰富大胆的想象，贴近社会和人生，贴近心灵。文字有力又含柔情，具有极强的个性色彩。