一首首西溪诗词，似那一曲曲蜿蜒流淌的溪流，在历史长河中氤氲成一片又一片撩人心弦的过往云烟，令人不知不觉地突破了对西溪的固有印象，从而邂逅一个更为立体、更加全面的真正西溪。这是一部以历代西溪诗词为背景的历史故事书，娓娓讲述了自宋代至民国的二十余个隐含在西溪诗词背后的故事。通过这些引人入胜的故事，读者可以真切地感受到西溪文化源远流长、多元多彩的迷人魅力，感悟到野冷静幽的西溪，不仅是历代文人的寻梦之所和归隐之地，更是历代名流乃至寻常百姓尽显风雅、展现情义、弘扬气节，坚守传统中华美德，挥洒积极人生姿态的“精神家园”。

《心中的日月》精心筛选收录了季羡林先生的经典散文，分心有山川、与子同裳、风月同天、桃李芬芳四辑，内容涉及生态文明、道德修养、社会关系、国民教育等方面，是先生结合自己的人生阅历写下的深刻感悟。先生的哲思与智慧，通过朴实、洗练的文笔娓娓道来，如一位长者谈心与倾诉，青年人的修身、修德，将在这里大获裨益。

丰子恺作为一代艺术大师，不仅在绘画、散文创作、翻译、书法等领域卓有成就，在音乐方面也有极深的造诣，是一位卓越的音乐教育家。1914年，丰子恺考入浙江省立*师范学校，跟随李叔同学习钢琴。此后游学日本时，又学习小提琴。回国后，他先后任教于上虞春晖中学、上海艺术大学等学校，所授科目是绘画和音乐。 教学之余，丰子恺创作了大量面向中小学生和音乐爱好者的音乐启蒙读物，如《音乐初阶》《音乐知识十八讲》《音乐入门》《孩子们的音乐》等。他的很多音乐著作被中小学校用作教科书和课外辅导材料，为中国现代音乐启蒙教育做出了重要贡献。 本书选取了丰子恺音乐论著中的精华篇章，采用全新的编排体例，配以丰子恺精美隽永的漫画作品，共同为读者带来艺术的启迪与美的享受。

《哲思与想象/理趣之光系列》是著名学者、散文家南帆散文集“理趣之光”系列之一，乃作者的思想性随笔，全书共五辑，作者对日常生活中一系列人们日用而不思的物件或主题、观念，如面容、躯体、证件、玩具、符号、电视、电话、包装、日记、广告、社团、化妆、赌博、闲适等，展开有意味的文化思考与蕴意剖析，显示意识形态、文化观念如何植入其中的，从而左右人们，这些哲思和想象，均带着智性的审视和思辨，富有理趣，体现作者超抒情、冷峻审智的散文风格。

《闲常之趣/理趣之光系列》为福建社会科学院院长南帆散文集“理趣之光系列”丛书之一。书中收录作者关于闲常生活的思考的一些文章，共五辑。作者笔下的闲常琐事、日常经验和人物不时闪射出智趣，娓娓道来之际，给人以特殊的美的享受，既充溢着生活情趣，又蕴含着超然的哲思。

本书系本社《文史哲通识读本丛书》之一种。其特色是对现代文学名篇的“导读”，帮助读者阅读鉴赏，增强文学欣赏水平。分两部分。第一部分采用作品选文加“导读”的体例，选有18家现当代作家作品，包括：鲁迅、郭沫若、茅盾、巴金、老舍、曹禺、沈从文、艾青、穆旦、张爱玲、赵树理、汪曾祺、王蒙、路遥、陈忠实、海子、贾平凹、莫言。“导读”提示阅读的重点、难点，引导掌握文学阅读的基本方法，锻炼直觉思维、形象思维和逻辑思维的能力。多数作品在中学语文课上都有涉及，“导读”有助于语文学习的延申与提高。第二部分是有关现代文学的基本知识，言简意赅，侧重对文学史常识性了解。

《集祥斋诗草》分为诗、词、曲三个部分，有情景、意境、象境，也就是灵感、文化积淀等，通过诗词的形式表现出来，给人以情感和想象的共鸣。文思因生活而成章，生活因文章而精彩。在工作和生活中情感迸发，或感慨生活、冥思世事，或寻幽览胜、登临凭吊，受所处环境形象意境的感染，引发出神思秒笔，或勾画点染、精描细绘，或触景生情、抒洒襟怀，皆能意象玲珑，斐然成篇。其中不乏洋洋洒洒的大文章，亦有短小精悍的诗词小品，莫不千古传诵，动人心弦。抒发了作者热爱工作生活，热爱祖国大好河山的豪情，同时对一些社会现象进行了评论。

本书为本社推出的“文史哲通识读本丛书”之一种。 主要着眼于重大的文学现象，基本的典籍和文体、流派知识，以及重要作家作品这三个方面，以历史的发展为纵向线索，对三方面内容加以综合，以冀达到通识教育的要求。 所选作品涵盖国家教育部义务教育（小学初中）大纲语文课程标准（2011年版）和普通高中语文课程标准（2017年版）中的绝大多数选目，仅有极少数篇章出于不同原因未予收纳。 适读对象：高等院校师生、艺考生、文学爱好者。

《唐十家诗传（Ⅱ）》收录五篇文章，分别为白居易、刘禹锡、柳宗元、杜牧、李商隐，均为安史之乱后至晚唐的著名诗人。其中对白居易、刘禹锡的生平经历与诗作的解析侧重了两位诗人在面对苦难时不同的人生抉择及两人深厚的友谊；对柳宗元的生平经历与诗作的解析展现了唐代古文运动的风潮及其屡次被贬的遭遇；对杜牧、李商隐的生平经历与诗作的解析则充满深情，凸显了其对爱情的不同见解与选择。全书文风娓娓道来，语言平易流畅，读者对象为大众读者。

《唐十家诗传（1）》精选唐代著名诗人李白、杜甫、王维、岑参、韩愈五位，均为盛唐至安史之乱间的著名诗人每位诗人以诗传的形式梳理其生平，在讲述诗人故事的同时对其性格特征与诗歌背景进行解析与品评，力求通过诗人的生平经历加深对其诗歌的理解，通过诗人的所思所想展现唐代的文化与历史发展。