修辞、语法、阅读、写作、诗词、小说、日记、文学史……这么生硬的知识，让孩子怎么爱上学习？如果有这样一本书，既像小说一样好读，又能在有趣的故事中学到丰富的知识，一定会深受欢迎。为了在语文学习上更好地引导孩子，汉语大师夏丏尊、叶圣陶共同编写了这本《文心》，通过32个相互联系的小故事，将抽象的知识与具象的学习和生活场景相联系，融知识于故事，以故事传知识，生动周到，深入浅出，让孩子在轻松的阅读中便将知识理解吸收。

《朝花夕拾》是鲁迅先生所写的回忆散文集，原名《旧事重提》，共十篇。书中记述了作者童年的生活和青年时求学的历程，抒发了对往日亲友和师长的怀念之情。本书意蕴丰厚，手法娴熟，流露了鲁迅对家人师友的真挚感情和对社会的深刻观察。本书各篇之后，均附有周作人所写相关文字，有助于读者了解《朝花夕拾》背后的故事。

卞孝萱自幼深受家乡扬州学术文化熏染，既得族中老人卞綍昌及乡贤闵尔昌等之勖勉教诲，又因自学文史、书画而多方求教，得以接交民初诸老辈，并先后从游金毓黻、范文澜、章士 钊三先生，于近世政治、社会、文化之变迁，以及学林艺坛之掌故，感受既深，见闻亦富。南京大学古典文献所于2006年起约请卞先生“口述历史”，进行一个阶段后因故暂停； 2009年9月卞先生遽尔仙逝，口述计划未能全部完成。此书为卞孝萱先生第一阶段口述主要内容的整理稿，分为“师长学行”“旧家往事”“诗人丛谈”“耆老杂纪”“维扬才 俊”“友朋摭忆”“书林漫谈”七个部分，配以相关资料图片，并附卞先生若干文章以供参资。

本书收录了世界泰斗级的电影导演及剧作家英格玛·伯格曼未发表、未上演和未上映的九部剧本。其中，最早的一部创作于1942年，最晚的一部创作于1974年，贯穿了伯格曼重要的创作时期，展现了其作品的流变过程。九部文本体包含伯格曼创作重要的母题：家庭、性别、艺术、死亡，呈现其精湛的编剧技巧、天马行空的想象和巧妙的语言风格，为认识伯格曼的作品打开了另外一扇大门。

本书是诗人、评论家、陈超的研究生霍俊明整理汇编的书信集，全书收入陈超自20世纪80年代初至去世数十年间与近百位朋友的重要书信上百通，既有陈超写的，也有写给陈超的，呈现双向互动的特色。通信人涉及当代文坛重要的诗人、作家、翻译家、评论家、文化学者，比如牛汉、唐祈、昌耀、贾平凹、邵燕祥、谢冕、钱理群、钟鸣、舒婷、张烨、徐敬亚、伊蕾、西川、韩东、于坚、欧阳江河、王家新、臧棣等，这些往来书信均是第一手资料，书中还收录独家授权的手写信、合影等难得一见的珍贵照片。本书既是对文坛大家跨世纪友谊的见证，也是对蔚为壮观且繁复异常的当代先锋文学景观的展示。

1933年4月，已经在文坛上取得瞩目成就的郁达夫移居杭州，过起了隐居山林的漫游生活。在此期间，他的步履遍及两浙、皖南、福建、华北乃至南亚等地，创作了许多精彩的山水游记。这些独树一帜的游记作品，充满浓郁的自叙传色彩，无比真挚地袒露着作者的内心世界。它们将个人见闻、社会时事与当地人文历史传说巧妙融合，无论写景还是议论，都蕴含着深刻的生活感悟，折射出家国之思与复杂的个人情感。郁达夫从细微之中见真意，善于捕捉最微小的事物之美，山水草木在他笔下仿佛都有了生命。本书收录现代文学巨匠郁达夫《杭江小历纪程》《南游日记》《福州的西湖》《覆车小记》等游记名篇，他步履不停，畅意而游，读者可以跟随这位大文学家的脚步，体悟自然之美、人文之妙；领略不同地域的风土人情，展开对个人、家国、自然与社会的生命之思。

收录梁遇春广为人知的两部散文集《春醪集》和《泪与笑》中的全部作品，另外精选他为人称道的《高鲁斯密斯的二百周年纪念》《亚密厄尔的飞莱茵》等传记名篇。《春醪集》和《泪与笑》分别出版于1930年和1934年，这些作品展现了梁遇春对知识、生活、朋友、爱情和死亡的独到见解。他博闻强识，在文章中引经据典，信手拈来，又能在其中形成自己独特的思考，极具创新性和个性。

本书是著名作家林清玄的散文随笔集，以“生活态度”为主题，分为“有情生”“兵卒无河”“无关风月”三辑，讲述生活中的感动与美好。本书文笔优美，情真意切，充满哲理和思辨，体现了作者的人文关怀，引导读者思考和探讨人生的价值和意义。

《落花生》通过一系列温馨而富有哲理的短篇散文，书信及小说，展现了作者对生活的细腻观察和深沉思考。这些散文以“落花生”为象征，寓意着平凡中蕴含的深刻意义。作者借由日常生活的小事，如种植、收获、品尝花生等，抒发了对人生、自然和社会的独到见解。书中不仅描述了作者对家庭生活的温馨回忆，还探讨了人与自然和谐相处的重要性，以及个人修养与社会责任的关系。整部作品语言质朴而富有诗意，读来令人回味无穷。许地山散文是现代文学中的一方宝藏。

《朝花夕拾》，是鲁迅先生童年到青年的回忆录。虽然薄薄一本，都是一个个回忆的片段，但其实里面深藏着对中国千百年来顽疾的痛心疾首和深刻批判。  作为中学生的阅读书目，小读者在阅读时可能会有两个障碍：一是当时正值文言文过渡白话文，半文半白的行文，有点难懂；二是鲁迅先生作为世界上有趣的大作家之一，每篇文章里都藏着大量“梗”和“吐槽”，不懂这些背景知识，书就白读了。  于是我们梳理文章脉络，用漫画解读文章里重要的创作背景和知识点，就像在阅读的过程中，打开了前方高能的“弹幕”，让你一下就明白先生的深意和“小心机”。  读前有漫画导读，读中有重点解读，读后还有一图重读。预热、精读、总结，混知漫画全程助攻，带你更好地啃透原著！