本书围绕“磁与磁悬浮列车”主题划分为若干个项目，以真实情境任务作为主线贯穿始终，在各项目中融入相应的学习任务，强调科学探究与工程设计过程，重视探究问题的提出、探究活动的体验和科学方法的应用。编者在内容编写时融入了观察、测量、预测、分类、比较、解释、推理、控制变量等科学方法，以及科学推理、科学论证、模型建构、质疑创新等科学思维，做好科学方法与科学思维的加法。

本书作者在本书中介绍了每一个学科以及它所囊括的许多分支的发展——从农业工具的 迭到对天气的研究再到影响了不同文明世界观的哲学理论的建构；从古代医学、数学、地理学、解剖学、化学到近代的工程、地质学、微生物学、再到航空、科学、生物学、计算机科学、工程学和工业的进化。在顺序的叙事基础之上，每一章又关注一个不同的主题，探索它们自己是如何成长为一个主体，并且知道 还吸引着无数的科学家和研究者的。 本书的全彩配图十分精美，所涵盖的图片既有历史的也有当代的，还有十分有用的时间线、信息栏以及对关键人物、发明还有事件所进行的特别报道，为之提供额外的档案信息，正是这些把科学史变成了一个如此丰富且具有影响力的学科。

“科学与工程实践丛书”与现行义务教育课程标准要求匹配，围绕学生熟悉的六个主题，呈现挑战或问题，融合科学、社会、语言表达艺术、数学等多学科知识应用，为学生创设科学与工程实践过程体验，让学生自主设计、实验和解决问题，以提升实践能力、创新能力和问题解决能力。《水与雨水收集》包含“水，无处不在”“地球圈层”“雨水收集挑战”等项目。

纯粹理性真是最好的吗？买房时考虑太多，为什么往往不是最好的决定？专家就是一个狭小领域内犯过所有错误的人？为什么至少五条好评，才能弥补一条差评的影响？如果你认为“好决定应依赖理性思考，避免感性和直觉”，那就大错特错了！科学告诉你：小决定靠理性，大决定靠直觉！长期以来，越来越多的人认为，想要更好地做出决定，应该依赖理性思考，避免感性和直觉。如果你也这么想，那么当心你会做出让自己后悔的决定！本书从脑科学和神经科学的角度，帮我们打开脑袋决策的黑匣子，了解“理性脑”和“情绪脑”各自的功能、优点和缺陷。情绪脑就像一台便携式计算机，基于长期经验的积累，强大到能并行处理多种数据；理性脑则是老式计算器，只能处理7个左右的数据，但效率高，是理性的代表。最佳决策需要理性脑与情绪脑之间的巧妙调和，二者使用过度和使用过少都不利于做出明智的决策。那么，到底什么时候该用理性，什么时候该听信直觉？从消费者、投资者、企业管理者、运动员，到扑克牌玩家，作者提供了大量生动有趣的案例，帮我们理解大脑的思考过程，破解我们常见的心理陷阱和谜团，了解大脑各部分的优缺点，从而做出更好的决策！

“科学与工程实践丛书”与现行义务教育课程标准要求匹配，围绕学生熟悉的六个主题，呈现挑战或问题，融合科学、社会、语言表达艺术、数学等多学科知识应用，为学生创设科学与工程实践过程体验，让学生自主设计、实验和解决问题，以提升实践能力、创新能力和问题解决能力。《太阳能与海水淡化》包含“能源是否可再生”“太阳能热水器”“海水淡化站”等项目。

健康心理学体现了心理学在健康领域的重要贡献和作用，是一门多学科融合交叉的心理学分支学科。《健康心理学》这部教材紧密结合我国本土文化，对健康心理学的发展历史、理论、健康相关行为的预防和促进、应激与应对、疼痛管理、医患关系、慢性疾病和终末期疾病中的心理社会因素以及该领域的未来展望等内容做了系统、全面的论述。本教材既展现了健康心理学完备的知识体系，又突出了前沿研究的成果，同时还注重知识内容的实用性和应用性，呈现了大量 外的生动案例，使读者能将健康心理学的知识与实际生活联系起来，达到学以致用的目的，充分体现了“水平高、内容新、重应用”的特点。本教材的作者团队来自北京师范大学、北京大学、华中师范大学、陕西师范大学，拥有开阔且丰富的健康心理学教学和研究经验，这使本教材具有站位高和前瞻性的特点。本教材适合心理学、医学、公共卫生、医学人类学及其他相关专业的本科生、研究生使用，也可供对健康心理学感兴趣的读者阅读参考。

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《科学的方向》是划时代的著名科学家、哲学家马克斯·普朗克具有自述性质的哲学思考。本书凭借作者卓越的结构化思维和扎实的科学素养，从不同侧面展开论述，全书既是完整一体，每个篇章也可独立阅读，字里行间透露出作者热忱的人文关怀和博大的宏观视野。本书英文原版由爱因斯坦作序，并以他与普朗克的一次“苏格拉底式的对话”作为后记。普朗克从科学和哲学的层面，解答了最古老的谜题之——人类与宇宙的关系。本书是每一位有所追求的探索者常读常新的经典之作。

本书 版为普通高等教育“十一五” 规划教材，第2版为“十二五”普通高等教育本科 规划教材。本书从历史的角度追溯了西方心理学、中国心理学、苏俄心理学的产生和发展过程，介绍了西方心理学的历史渊源和主要流派、中国古代心理学思想的范畴论、中国近现代心理学的发展历程，以及十月革命前的俄国心理学、苏联心理学和苏联解体后的俄罗斯心理学等内容，总结与展望了心理学的新取向。本书涵盖西方心理学史、中国心理学史和苏俄心理学史的基本内容，可作为高等学校心理学类专业的本科生教材、研究生教材，也可供广大心理学爱好者参考阅读。

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