《欧洲文学史》，一九一八年十月商务印书馆初版，为《北京大学丛书》之三，分作“希腊”“罗马”“中古与文艺复兴及十七十八世纪”三卷，共三十五章。一九一七年九月，周作人受聘为北京大学文科教授，教授欧洲文学史，为预备讲义，“在白天里把草稿起好，到晚上等鲁迅修正字句之后，第二天再来誊正……交到学校里油印备用”（《知堂回想录》）。一年后，上海商务印书馆要出一套大学的教本，周作人遂将讲义整理成书，交其出版。据周作人后来所说，他原来“也把编好了的十九世纪文学史整理好，预备加进去，可是拿到他们专家审订的意见来一看，我就只好敬谢不敏了。因为他说书中年月有误，那可能是由于我所根据的和他不合，但是主张著作名称悉应改用英文，这种英语正统的看法在那些绅士学者的社会虽是当然，但与原书的主旨正是相反，所以在绅士丛书中间只得少陪了”（同上）。本社一九八九年六月据商务本校订印行，此次即据该本加校重版。

《中国现代文学史简明教程（第3版）》的“简明”形式，主要是从教师“教”和学生“学”的实际出发设计的。这种“简明”的形式，既为教师教授“中国现代文学”这门课提供了清晰的“纲目”，又为教师在讲授时发挥自己的创见留下了必要的空间。同样，这种“简明”的形式，不仅便于学生在学习“中国现代文学”这门课时集中把握重点史实，而且便于学生理解中国现代文学的主要问题和重点作家作品，吃透“中国现代文学”这门课的关键内容，避免在太多的文学史的史实中把握不住重点，理解不了重大问题的弊病出现。

1.独有的大语文理念、独特的文学史视角，搭建国学启蒙、青少年文学、文学史全体系，让语文学习更有趣、更有效、更通透。2.扫一扫二维码，名师讲解带回家。传统图书与互联网+的完美结合，书中每课都附有网络课程，语文名师从文学作品、作者生平、历史背景等多个方面带领孩子开拓眼界，以全新的方式让儿童与老师近距离接触，用全新的方式呈现受孩子欢迎的儿童经典读物。3.公立学校小学低学段语文教材和课外阅读的完美补充。多角度、多视角诠释青少年文学中经典、精华的部分，让孩子在领略中国传统文化的博大精深的同时，又能了解世界文化的精髓，既是幼儿启蒙和传统教育的必读读物。4.带给孩子与众不同的阅读体验，充分享受阅读的乐趣，让孩子真正爱上阅读，爱上语文。用精美的原创插图再现故事精彩的部分，并加以诠释，结合灵活的版式，将图文天衣无缝地融合在一起，让儿在学习知识的过程中，充分享受阅读的乐趣。

《漫话英美文学：英美文学史核心知识精编（第3版）》实际是浓缩版的英美文学史略，也是对主干课教材精华的提炼；它的特点在于突出英美文学的学习重点，即主要作家及其主要作品。比如对于文苑百花齐放的英国维多利亚时期，《漫话英美文学：英美文学史核心知识精编（第3版）》只介绍这个阶段诸领域内著名的作家以及他们的为脍炙人口的作品，供读者赏析。对大学生和研究生来说，《漫话英美文学：英美文学史核心知识精编（第3版）》能够发挥“择要记录”的作用。英美文学作家及作品浩如烟海，分期也纷繁复杂，很难做到一览无余；唯有抓住重点，以点带面，方可得其要领。平日学习如此，赴考燃眉时刻尤其重要。《漫话英美文学：英美文学史核心知识精编（第3版）》在这方面可为学生提供“一览众山小”的蓝图和框架，在有限的时间内大限度地把握住纲要，从而取得事半功倍的理想的学习效果。对于读者大众来说，这也堪称一种了解英美文学概貌的快捷途径。

《北大荒文艺史略/北大荒历史文化丛书》坚持实事求是的原则，简要地反映了1947-2018年黑龙江垦区70年文学艺术的发展历史。内容包括文学、美术、书法、戏剧、曲艺、摄影、音乐、舞蹈、电影、电视。通过对垦区有史以来所发生的文学艺术活动的回顾，对历史上为垦区文学艺术发展做出了贡献的作家、艺术家及其作品进行论述和分析，并给予相应的评价，旨在研究探讨北大荒文学艺术发展规律，揭示北大荒文学艺术区别于其他地方艺术的特色。《北大荒文艺史略/北大荒历史文化丛书》既可以作为师范及艺术院校的教学参考书，也可以作为文学艺术研究人员的工具书，更适合关心北大荒文学艺术事业发展的读者阅读。

《傅斯年讲中国古代文学史》是傅斯年在中山大学任教期间，为学生讲授中国古代文学史的基础上整理而成。全书对中国上古至近代时期的文学史作断代研究，论及诗、史、文、论，对某些专题还进行了深入的探讨，并在宏观上涉及文学史研究之方法论，颇具启发之效。

《鲍鹏山文学史·中国人的心灵》，是一本非常感性化的中国文学史。本书通过上自《诗经》，下至《红楼梦》，三千年中国文学名家、名作的新异解读和诗意感怀，试图深入中华民族的内在心灵与思想，展示这个民族三千年的理智与情感所系。鲍鹏山认为，文学是人类精神的避难所。在书中我们看到，感情热烈而思想敏锐的鲍鹏山，以其极富个性的文字带领读者，去寻找那些在文学中避难的心灵，去无限接近古人的真实情怀，去感受古代文学的大美大善、大哀大痛、大喜大悲。全国重点中学语文历史教师推荐学生必读书。

本书将“历史背景，文学史”和“文选”相结合，全书共分为8章，美国文学部分按照文学史的先后顺序分成7个不同的时期，加拿大文学一章。书中简明介绍了美加文学从起源到20世纪的历史文化背景、文学史特点，选择代表作家和经典作品。每章包括作家生平简介、作品介绍、注释、名词解释、思考题等。本书线索清晰，希望为学生搭建美加文学框架，引导学生阅读原著，感受美加文学的人文精神和丰富的思想内涵，帮助学生开扩国际视野。 本书既可作为我国高等院校使用的课程教材，可以供广大北美文学爱好者阅读。

泵站工程的过去、现在和未来表明，双向泵站将逐渐成为一种主要的泵站型式。毫无疑问，具有多用途、多功能的双向泵站，是泵站的发展方向。本专著系统地论述了双向泵站的设计原理，主要阐述了双向泵站6种不同的构建方法，并以工程实例为载体，阐述双向泵站的应用。《双向泵站设计与应用》站在现有泵站的“肩膀”上，将双向泵站另立“门类”，以方便人们研究和应用。从实践到理论，对双向泵站予以归纳和演绎，分析和综合；视角新颖，有理论创新，同时注重结合实际，实现了理论与实践的良性互动与互化；思路清晰，条理分明，方便工程设计人员使用；面向设计人员、广大师生，讲授设计理论和方法，对提高泵站的设计水平将发挥积极作用。

《世界文学简史（第三版）》是普通高等院校国家级规划教材，用于本科外国文学课程及通识课程教材。按历史时期就世界文学的发展进程、文学流派及发展线索作总体概述，分为欧美文学和东方文学两部分，重点突出的作家列为专节，均设为两大段落：一为生平和创作，二是选一部主要作品作分析，同时列有近年来诺贝尔文学奖主要获奖作家作品简介、人名中外文对照表、作品中外文对照表。本书脉络清楚，内容充实，重点突出，适于教学。本书除获得 “全国高校第三届优秀教学科研成果奖”、被列入“普通高等教育‘十一五’国家级规划教材”之外， 还在2016年被列为“北京大学规划教材”。　第三版新增引言“世界文学：多声部的话语实践”；对作家和作品的信息进行更新，对作家和作品的解读和评价也进行合乎时代发展的调整；更新附录中关于诺贝尔文学奖的介绍及获奖作家、作品的信息。