文学史
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中国现当代文学史简明教程席扬 编《中国现当代文学史简明教程/国家级特色专业（汉语言文学）建设系列教材·普通高等学校中文学科通用教材》采用现当代合为一体的方式。确立文学史简约原则，追求对中国现当代文学的经典化处理。基本内容以代表性作家作品分析为主，突出作家的特点与贡献。大力缩减作家生平、创作历程和文学史知识性等内容，对中国现当代文学史实施最大限度的简约化。 -
俄罗斯现代文学史汪介之 著《南京师范大学比较文学与世界文学研究论丛：俄罗斯现代文学史》对20世纪俄罗斯文学史、特别是19世纪90年代至20世纪50年代初的俄罗斯文学进行了系统的描述和深人的研究，具体涉及对俄罗斯白银时代文学、俄罗斯域外文学（侨民文学）、在苏联存在期间内一系列作家作品的重新审视，对作为一种文学史现象的“苏联文学”的重新评价，对“社会主义现实主义”理论和实践的重新考察，在总体上显示出一种重构20世纪俄罗斯文学史的鲜明意识。 -
匈牙利文学史冯植生 著匈牙利有着悠久的历史文化传统，文学种类丰富，内容多元，具有浓厚的民族色彩和独特的艺术魅力。《外教社新编外国文学史丛书：匈牙利文学史》作为一部全景式的匈牙利文学史.综述了该国的历史文化.洋细介绍了匈牙利文学史上各个时期的发展态势、特点、流派和作家作品，对裴多菲、约卡伊、米^沙特、奥第、莫里兹、尤若夫、凯尔泰斯等著名作家以及他们的作品进行深入槁当的评析。 -
乐府诗断代研究陈利辉 著，吴相洲 编《乐府诗断代研究：两汉乐府诗研究》以《诗经》《楚辞》作为参照，将对汉乐府的研究置于先秦两汉诗歌发展的大前景下与先唐音乐文学发展的流脉中，以一种历史的、动态的视角对汉乐府的题名、配器、体式、题材几个问题进行了研究，考察了汉乐府与《诗经》《楚辞》之间存在的继承与创新关系，提示了汉乐府在相关层面的复与杂，凸显了其时代特征。 -
外国童话史韦苇 著《外国童话史》以世界为视野（包括中国），就儿童文学的一个首位重要的分支——童话发生、发展的全过程进行完整的描述和评介。既为“外国童话史”，范围就只涉及外国并且自然以西欧、北欧、东欧三大板块为中心内容，从童话文学现象中归纳其发展规律。《外国童话史》不装腔作势，不故作高深，深入浅出，易读易记。学习者、创作者、教学者、研究者、出版者、资料收集者均可借助它各取所需。 -
中国古代文学于非 编《中国古代文学（第4版）（下册）》全面系统地讲授了中国文学的基本理论与基础知识，注重培养学生阅读、分析和评价文学作品及文学现象的能力。全书共二册，下册分宋辽金、元、明、清、近代五编，每编内按文体分章节论述中国文学的发展源流及作家作品，章前有学习提示，章后有复习思考题。这次修订，又吸收了新的研究成果，修订了个别章节内容，在文字上也做了一些修改。《中国古代文学（第4版）（下册）》与于非主编《中国古代文学作品选》（第三版）配套发行，可作为高校中文系的通用教材，亦可供各类师范院校、教育学院等院校中文专业使用。 -
国家社科基金后期资助项目付祥喜 著《国家社科基金后期资助项目：20世纪前期中国文学史写作编年研究》的编排，以各类文学史著作出版时间为序，按年和月分别编入。凡是出版年月不详者，以其成书时间编入；出版年份确定但月份不明者，以“本年”为子目编入；成书时间和出版时间都不明者，不予编入。由此，《国家社科基金后期资助项目：20世纪前期中国文学史写作编年研究》在编排和内容方面具有两个特点：1.以年为纲，以月为子目，凸显中国文学史写作和史著出版在不同年代的发展状况；2.不但介绍史著的作者、版本和成书简况，还概述其传播史、接受史，并评述其特色，最后详录目次。考虑到晚清以皇帝年号和农历纪年，故书中凡是涉及晚清时期的年份和日月，均换算为公元纪年；民国时期虽以“中华民国”纪年，但月和日均按照公元纪年方式，因而从民国元年（1911）开始，其月和日均直接对应公元纪月和纪日。 -
武汉大学百年名典胡国瑞 著《武汉大学百年名典：魏晋南北朝文学史》梳理了魏晋南北朝文学的脉络，评介文学现象与流派，介绍历代代表作家的典型作品，及对后世文学的影响等。作品的解析深刻到位，融宏观描述和微观评说于一体文笔清通，是一部很有影响的断代文学史。 -
中国比较文学百年史王向远 著《比较文学与世界文学文库：中国比较文学百年史》是20世纪中国比较文学的学科发展与学术研究史。全书将史学、文献学方法与学术评论方法结合起来，在中国学术文化史及世界比较文学学术史的大背景下，描述了20世纪一百年间中国比较文学学科产生与演进的进程，对学术史上的重要人物及其代表性成果做了评述，并对中国比较文学的发展规律及学术特点做了概括，具有熏要的学术参考价值。 -
外国文学史王立新 ，教育部中文学科教学指导委员会 编《外国文学史（西方卷）》是一部系统介绍和论述欧美文学数千年发展历程的新编教材。涵盖的时间范围，上自西方文明初露的古代希腊，下迄文化繁复多元的当代欧美。既包括了不同时期的一系列文学现象、文学思潮、文学流派，也囊括了彪炳于文学史册上的众多经典作家及其经典作品，并力图揭示具有相同文化底色的欧美文学传统发生、演变的规律。《外国文学史（西方卷）》的对象是高等院校本科生，系统性、实用性和科学性是其追求的特色。系统性是指通过对本教材的学习，学生可以比较完整、全面地掌握欧美文学的知识谱系和发展脉络。实用性是指教材史论结合，体例清晰，重点突出，学生易于把握宏观的文学大潮嬗变，进而深入了解重要作家和重要作品的特色。科学性则体现为编写者既持论公允有据，又在一定程度上追踪了学术界研究的新进展，这不但反映在对作家作品的选择上，也表现在一些章节的具体观点的论述中，从而能对学习者产生新的启发。编写者均为长期从事外国文学研究并在教学一线耕耘的学者和教师，这保证了本教材能够较好地切合教学的实际需要和学生学习的要求。
