本书有着十分独特的视角和理论框架，从科学和文学的权力场角度解读科幻，同时对科幻作家簇进行了精辟的分类，思想深刻，论据丰富而坚实。这部严肃厚重、力透纸背的作品，资料丰富、立论严谨、论据翔实、结论新锐，饱含了人性和理性，洋溢着热情与智慧，更展现了对待历史真相的良知和勇气。全书充满真知灼见，振聋发聩。

本书共分三部分，第一部分“培养方案改革”中收录的5篇论文是四个专业在人才培养方案的成果体现。从人才培养机制上保障了教学质量。第二部分“课程建设”中收录的11篇论文反映了专业教师在课程建设中的成果，增强了课程教学内容与人才培养目标的关联度以及每个年级课程之间的衔接度，推动了教学质章整体提升。第三部分“实践教学”中收录的9篇论文呈现老师们以培养专业敬业精神和社会责任感践行正心助行的学院精神，达成了提高本科生专业素养和实践能力的目标。

南苏项目是中国设计、制造、建设、运维的煤电一体化项目，实现了全产业链“走出去”。本书主要介绍了南苏项目前期开发、基本建设、生产运行、科技创新、财务经营、人力资源、社会责任等主要内容。

本书是在2015~2020 年历次对湖南湖南通道玉带河国家湿地公园（以下简称玉带河湿地公园）野生动植物资源本底调查成果汇总的基础上完成的报告专辑。报告共分六章：第章总论，简要介绍了玉带河湿地公园自然环境、自然资源、野生动植物资源、旅游资源、社会经济等概况；第二章，系统介绍了玉带河湿地公园自然地理环境；第三章系统介绍了玉带河湿地公园野生植物资源调查结果、分析与资源评价；第四章系统介绍了玉带河湿地公园野生动物资源调查结果、分析与资源评价；第五章介绍了玉带河湿地公园旅游资源及评价等级；第六章对玉带河湿地公园生态系统服务价值予以测算与评估。本报告可供从事湿地公园、森林公园、自然保护区等自然保护地野生动植物保护与管理的相关人员，以及生物多样性研究、植物学、动物学科学研究工作者参考使用。

本书是由中央广播电视总台、中国广播电视社会组织联合会联合举办的第四届“广播创新发展”主题征文的获奖作品集，书中收录了一等奖10篇、二等奖20篇、三等奖30篇。文章从多维度、多层面对如何结合时代特点做好广播的创新发展做了大视野、大格局的阐述。

本譜以《西河合集》《四書改錯》《四書正事括略》《古今通韻》《毛西河論定西廂記》《越郡詩選》《瀨中集》《當樓集》《桂枝集》《兼本雜錄》等为主要资料依据，旁征毛奇龄诸多亲友、交游的别集、年谱、传略，以及史书、方志、家谱、野史等材料，运用文献学与历史学相结合的方法，将谱主生平主要事迹、交游、著述等系年，并作考证、辨伪、辑佚。为毛奇龄的研究提供了一个相对坚实的基础，对于研究中国古代文学史、经学史、思想文化史、学术史也有较重要的参考价值。

本书不同于一般的心血管疾病诊疗书籍，它有自己的特点，在编写过程突出“查”字，力求反映查房的思维过程。近20年来，中国医疗卫生事业快速发展，各种仪器设备层出不穷，以至于在临床实践中普遍忽视基本功。本书既强调了在查房中症状和体征的评估与分析，突出了基本功在查房时的重要作用和价值，也结合**心血管病防治指南作了论述。书中每一种心血管内科疾病的撰写均分为五个部分，即“入院评估”“病情分析”“治疗计划”“病程观察”和“住院小结”。大致包括初期查房、中期查房和出院前查房的内容。力求反映查房的全过程，“查”字贯穿全书始终；立体化综合诊疗过程，“诊”与“疗”相互交织；内容力求实用、新颖，充分反映心血管内科**进展。

本书是重庆文理学院对一流应用型本科教育教学改革探索与实践过程中形成的经验总结材料进行遴选，将其中优秀成果进行汇编而成。本成果共分为一流应用型本科教育改革探索与实践、“五大教学改革”探索与实践和课程建设探索与实践三个部分，既有二级学院推进一流应用型人才培养、深化课程建设和教学改革过程中形成的好的做法和成功经验，也有任课教师在课程和课堂教学改革过程中形成的各具特色的教学范式。以期通过结集出版的形式固化实践成果，为兄弟高校本科教育教学建设提供理论借鉴和实践参考。

从资源经济学的角度，农业废弃物不仅是环境的主要污染源，同时也是巨大的可再生生物资源。处理农业废弃物的根本途径在于资源化利用，这对于保护生态环境，推动种植业、养殖业的健康可持续循环发展具有十分重要的意义。本书包括农业废弃物利用现状、分类，农业废弃物微生物发酵饲料的技术研究及应用、农业废弃物的昆虫过腹化关键技术研究与应用、农业废弃物微生物发酵作为生物有机肥的技术研究与应用、畜禽养殖粪污除臭净化技术研究与应用、病死畜禽无害化处理技术与应用、种养结合生态循环技术集成研究与应用、农业废弃物处理与利用发展前景等方面的内容。

“唐宋元辞赋编年史”对唐宋元的赋学人物、作品、赋集、赋论以及与赋学相关的制度、事件进行编年系 月，系统展示赋学研究成果，力求在全面整理赋学文献的基础上，深入研究赋学嬗变轨迹及其发展演进的内 外动力.本丛书以年月日为经，以赋学文献为纬，客观、立体、多方面地展现唐宋元赋学的发展历程，其中对 赋学发展史的关键时间节点、如何处理编年体与纪事本末体的关系、如何删繁就简等问题的探讨，对推进中 国文学编年研究具有重要的价值，具有填补空白的积极意义。