《婺剧汉英双语读本》旨在为高等院校师生，来华留学生，旅居中国的外国工作者，中外婺剧爱好者以及”一带一路”沿线国家一线工作人员提供样板，真正把翻译理论知识应用于实践中，传播好中国传统文化，讲好中国婺剧故事。鉴于《婺剧汉英读本》的受众群体的特点，编写思路以目标性、实用性、够用性为原则，以婺剧历史发展为主线，记述经典，通过网络检索、实地采访和调研的资料等为素材，精心遴选，用英语的语言魅力巧妙描述婺剧的艺术感，来激活和唤醒中外婺剧爱好者，以期达到传播和发扬婺剧，让世界了解婺剧的目的。

本书针对江苏省辣椒产业现状与需求，从辣椒产业发展、栽培制度安排、优良品种选择、优质壮苗培育、田间科学管理、病虫害绿色防控以及产品包装、贮运、加工等方面，选择100个与辣椒产业发展紧密相关的实际问题，进行详细解答。本书融合了作者多年来辣椒育种、栽培、科技推广的实践经验，采用通俗易懂的语言、详细的配图，回答当前辣椒生产中的关键技术问题，具有很强的针对性和可操作性，可为辣椒生产一线的农技推广人员、生产人员提供有益参考。

本书以实际案例为基础，通过七章内容，分别为：老厂房改造设计的起承转合、体育场馆改造设计理念与方法研究、描述：一次设计改造的反思、思考：老工厂改造的视觉叙事、阐释：迟来的文化认知，中国老旧厂房改造设计的价值观、观点：老厂房改造设计中装饰的角色与道德、总结：理论探索与实践推进，从理论和实践两个层面对老旧厂房如何改造成体育设施做了深入的探讨和分析，给出了可落地执行的建议和方法。本书可供相关领域教师、研究人员、学生参考，也值得对此领域感兴趣的读者阅读。

本教材由7个单元若干任务组成。这7个单元包括：可编程控制器基础知识，基本指令及其应用，步进顺序控制指令及其应用，常用功能指令的应用，数据应用指令的应用，以及程序流控制指令的应用，PLC在自动控制系统中的应用。本教材以实施工程项目为主线，相关知识为支撑，结合实际，突出应用，在编排上循序渐进。既可作为高职高专技术院校机电专业、工业自动化专业、电气工程专业、电气技术专业等理论或实训教材，也可作为工程技术人员自学或职业技能培训教材。

看书名就知道是历史绘本中不一样的烟火。从日常生活出发，以小见大，激发孩子的求知欲，回望历史展望未来，打开知识面培养大局观。有趣的插图、让人一看就懂的比喻，让孩子在笑声中就把历史刻在脑中。书的最后，还会按照时间发展顺序，用流程图标出重点，知识一目了然，能辅助记忆，帮助孩子建立自己的知识系统！解决家长对历史学习的迷思，从有趣的生活历史入手，培养孩子的兴趣，让孩子主动探索历史、追问历史，打下历史学习的基础。

本书以工作过程为导向，以典型工作任务为驱动，以企业真实案例为载体，充分体现工学结合一体化，采用项目化教学手段，系统地介绍了UnigraphicsNX10.0版本的基本功能、使用方法和技巧以及注塑模具CAD和冲压模具CAD的设计全过程。本书共分九个项目，包括：UGNX基础知识与操作、绘制草图、实体特征建模、曲面建模、钣金建模、装配设计、工程图、注塑模具CAD和数控加工。每个项目包含多个学习任务，由浅入深、由易到难。附带所有项目的素材文件和操作演示视频微课，并配有经典的拓展练习，有效提升学习效率。

《诸葛亮传（连环画珍藏版）》通过《卷一 隆中对策》《卷二 联孙抗曹》《卷三 定鼎西川》《卷四 吴蜀交兵》《卷五 兴师北伐》《卷六 五出祁山》这六册连环画，讲述我国古代著名的政治家、军事家诸葛亮的生平故事，剖析他波澜壮阔的一生以及他所处的那个风云激荡的时代，歌颂智慧，歌颂忠贞，歌颂源远流长的中国传统文化。另加一册收藏册，讲述本书在编创过程中的故事。本书由著名连环画家叶雄绘著。

本书是第4版，是“十二五”职业教育国家规划教材，依据教育部职业院校建筑类专业教学标准、现行国家和行业标准、行业岗位技能要求编写。本书主要内容包括：建筑材料概述、建筑材料的基本性能、气硬性胶凝材料、水泥、混凝土、砂浆、砌墙砖和砌块、建筑钢材、防水材料、绝热材料和吸声材料、建筑装饰材料、新型建筑材料、建筑材料性能检测。本书配套学习卡资源，请登录 Abook 网站http：//abook.hep.com.cn/sve获取，详细说明见本书最后一页“郑重声明”下方的“学习卡账号使用说明”。本书可作为职业院校建筑类专业教材，也可作为建筑企业施工员等岗位培训用书和建造师等执业资格考试参考用书。

本书是一部史实性、权威性、综合性强的年度统计资料书。它通过大量、翔实的统计数字，全面、系统地反映了改革开放以来景德镇市国民经济和各项社会事业的发展变化情况，为各级领导和有关部门研究经济社会发展战略、制订规划、管理经济提供有参考价值的咨询依据。

《筑梦小康路（建设新农村的故事连环画集共10册）（精）》这批连环画出版于20世纪50－80年代，其中既有讴歌献身山区教育事业的模范先进人物的作品，也有展现农村青年高尚心灵和情操的故事，更有反映艰苦奋斗、改变家乡落后面貌的事例。力图通过一则则动人的故事，再现新中国成立初期我们党对建设社会主义新农村的探索历程，从多个侧面展现社会主义建设中的农村新面貌。