高等学校文科教材。

本书介绍了原型批评的理论与方法，并对原型批评的特点和局限作出了评价。

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本书共有60个小题目，大都偏重资料和知识的介绍，既是论述，也是“花絮”。根据现代文学发展线索，提供了一些新鲜的现代文学材料。

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