本书突破以往对新文学的研究，对新文学史做出了不同理解。上溯其源，下沿其流，将中国新文学的精神源头重新追溯至晚清新思想学术运动，梳理阐述了晚清新思想学术运动如何为后来新文学基本精神品格的生成，提供了重要思想资源，将中国新文学，尤其是其精神建构，重新纳入晚清以来最能代表中国思想学术水准的空间和视野，视其为晚清以来中国精神整体构架中的组成部分，打通其与晚清以来思想、学术之间彼此息息相关的关联。 重溯中国新文学由以生成的思想精神之源，也暗含了对什么是新文学精神内核和品格的重新思考，乃至对中国社会、思想、文化发展的重新认识。与以往拘囿在文学的范围里谈论文学，谈到新文学的承传，只是去晚清文学那里去作搜讨的研究思路相比，更为切近新文学真实内在的精神源头。且同时从源头上提醒了当代中国文学，弥合其自1990年代以来出现的与思想学术之间的裂隙，恢复其应有的思想敏锐程度、深度与高度。

本书运用作者自创的“审美感通学批评”方法，从诗学、美学、文化学视角对易卜生戏剧进行整体透视，探析其中隐含的诗性智慧及其达致的艺术境界。全书分四个部分：第一部分、绪论，讲“易卜生戏剧诗学研究”的三层涵义、目的与意义、对象与方法；第二部分，讲“易卜生戏剧诗学的发展历程”，分四章：一、自审：易卜生戏剧诗学的逻辑起点；二、易卜生早期戏剧的悖反诗学；三、易卜生中期戏剧的回溯诗学；四、易卜生晚期戏剧的复象诗学；第三部分，讲“易卜生戏剧诗学的理论内涵”，分四章：一、易卜生营构戏剧性的几种主要方法；二、易卜生表现诗性诗意的几种主要技巧；三、易卜生戏剧诗学的内在张力；四、易卜生戏剧诗学的核心奥秘；第四部分，讲“易卜生戏剧诗学的文化根脉”，分四节：一、北欧神话的哺育；二、欧洲戏剧的滋养；三、基督宗教的浸润；四、德国哲学的影响。最后讲易卜生戏剧诗学对中国当代戏剧的启示意义。整体而言，本书内容层次分明，且层层深入，内部研究与外部研究相结合，微观分析与宏观把握相结合，审美阐释与理论建构相结合，具有较大的理论价值和启示意义。

《光与岸——钟文诗论集》分为诗人琐忆、文本品鉴、诗意随笔、诗学探索四个部分，有与几位知名诗人包括北岛、顾城、翟永明等的交往故事，有对他们诗歌的品鉴，有对诗歌创作、诗歌赏析标准的思考，也有对诗歌中人性与后现代性的剖析，展现了作者对诗歌的独特理解，具有一定的理论深度。

《中欧儿童绘本与教育论坛：童书的跨界与创新论文集》集选了中欧国际儿童绘本中的部分优秀图片以及相关的论文多篇，反映了中欧儿童绘本图书跨界和创新的发展现状，适合作为艺术类专业学生、艺术家及从事相关职业的人员的参考用书。

本书遴选叶老谈写作的文章二十余篇，其中绝大多数写于上世纪前叶。作者以其深厚的生活和文学功底现身说法，从日常阅读、生活经验的点滴积累以及人生观、世界观的养成，到叙事、写景、抒情、反衬等技巧的训练，一篇文章如何开头结尾，如何运用想象与联想，如何锤炼语言和训练语感，如何从前人及现代经典作家鲁迅、徐志摩、朱自清、顾颉刚等人的笔下汲取营养，乃至最终形成个人的文风及艺术性，如此等等，叶老均有自己独到的见解和提高的方案。正如书中所言，文章写作亦如人生修炼，一蹴而就的秘诀是没有的；倘若认定目标，循序渐进，持之以恒，则又是人人都可办到的。1982年，上海文艺出版社推出“作家论创作”丛书，《叶圣陶论创作》为其中的一种。我们征得叶家后人的允肯，择其要者编为一集；顺序亦依前例，按发表时间的先后排列，并谨向原书编者致谢。

本书分前后两部分。前一部分介绍古希腊、罗马文学。杨公留学英伦时即主攻古典文学，又常常泡图书馆，遍观史地、民俗、音乐、哲学诸学科著作，因而在介绍荷马史诗、古希腊戏剧及萨福、维吉尔、奥维德等诗人的创作活动时能够将地中海、古埃及、两河文明及北欧文明融会贯通，既有大量的第一手资料，又提纲挈领，于平易、浅近的叙述中蕴含隽永、悠长的韵味。后一部分论中国文学，考订《庄子》原书篇目、《穆天子传》成书年代、李白《菩萨蛮》词牌的来源、《水浒传》版本的演变、唐传奇《白猿传》本事，以及汉文典籍中金花小娘、板桥三娘子、新罗长人诸文学形象的出典等。本书收录的各篇随笔虽多为短制，但一篇之内往往纵贯古今，融汇中西，所需的知识储备常常超越某一文明或某一学科的范围，而非一般专业学人所能驾驭。杨公学兼中西，自幼又有良好的旧学功底，因而能够深入浅出，为我们展示一幅广阔的中西文化相互交往、相互融通的图景，读来饶有兴味。

本书文字简炼，通俗易懂，具有丰富的知识性。这部作品用一种深刻的视角定义全新格局的20岁的浪漫，揭露了啃老族现象，以及该如何对他们设立一些基本的要求。作品还展现了普遍丧失信仰问问题，以及生活中出现的更多危机年轻人生命的问题，比如精神健康等。在这本书里展示了所有帮助家长处理好孩子问题的办法，比如6种方法让你成为孩子的好朋友，10件在孩子面前你需要保持沉默的事，再比如从为退休准备存款的同时继续负担孩子的开销到明白帮孩子长大成人应该做和不应该做。

词学名家施议对先生所撰序跋及与学人的信札，颇具学术及赏鉴趣味。

本书是一本服务于表演、导演、戏剧影视文学、广播电视编导、电影学等本科专业的基础性编剧教材，也可以作为相关专业艺考生的培训教材。该书结合电影、电视剧、戏剧、小说等作品的故事梗概，重点选取了创意、情感、矛盾、波折、悬念等五个方面，来详细地分析从创意到故事的写作要求，案例详实。书稿还结合作者前期创作的相关作品进行得失分析，对编剧入门的学生有着较为实用的指导意义。

《文学理论前沿》（半年刊）创刊于2004年，作为中国中外文艺理论学会的会刊和国际文学理论学会的专业中文刊物，由国际文学理论学会秘书长、中国中外文艺学会副会长、清华大学比较文学与文化研究中心主任王宁教授主编。该刊于2004年创刊，迄今已出版20辑，是目前我国人文社会科学集刊中发行量较大的一种。该刊专门发表探讨国际文学和文化理论前沿的长篇论文，对我国的文学和文化理论研究起到了一定的导向作用，得到学界的一致好评。本刊在世界范围内探讨很新学术思潮；推进文学与文化理论的创新；促进中国与世界各地的理论交流；推动学术进步。