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《红楼梦》囊括的丰富内容，决定《红楼梦》的推广阅读工作存在一定难度。阅读《红楼梦》必须有一定的文化基础，如具备文史、园林、服饰等方面专业的理论知识。对于《红楼梦》，读者莫不仰视。对于其几近完美的精神追求和至高的道德支点，读者意识也被理想化的精神层面固化。本书使得读者不再仰视《红楼梦》，不站在道德制高点来批判，而是基于“生活的必须”来平视《红楼梦》中的种种，感受全新的阅读视角。《红楼梦》中家族的命运和人的命运，不是这个群体特有的，而是在其他很多历史时期都有相似的例子，在现在也有相似性格的人面临相似的命运。正所谓，以史为镜可以知兴替，以人为镜可以明得失，借鉴历史上的成败得失，对我们的未来有指导作用。

本书以男性气质为研究视角，采用跨学科的文学批评、文化研究、传播研究等不同的研究方法研究1950年代以后一直到21世纪的文学、杂志、电影、电视等媒介所建构的男性气质。在整合的基础上，本书突出了社会构成主义（历史主义）的分析范式，有效地通过对男性气质的符号学分析，揭示出其与民族国家建构、意识形态、个人主义、消费文化等的密切关系。

20世纪80年代批评拥有独特的优势地位及创新性特征。新的文学观念的影响、新兴批评家的活动及文学期刊的作用等，是其发展的关键要素。因此，文学批评成为解读此段时间文学的重要维度。本书以20世纪80年代的文学批评和小说潮流的变动为研究对象，目的在于阐发批评与创作的关系，探讨决定该时间段文学批评的关键性要素，并对其与小说创作间的关系做出系统化的研究，探索文学史何以如此呈现80年代文学图景的密码，以期在此基础上拓展文学史研究的视野。

该书是一部对古代童话文学中的代表性作品和形象进行了当代性的理论扫描和批评的作品。在探讨童话本体特征的历史演变过程中，该书吸纳整合了当代文化研究成果，并以史学家的视野，对古典童话文学中所出现的典型文本做出了具有学术价值和人文情怀的概括归纳；同时，对镜像理论、心理分析等西方童话研究方法论进行了中国童话理念构建下的解读和思考。

“不应为”律是中国古代一条极为特殊的律文。此律发端于先秦，成熟于唐代，此后数代相沿不辍。长期以来，关于此律的片面化认识，导致了今人对传统中国法的一些误解。本文尝试从多重维度进行探究，通过细致梳理“不应为”律的源流与演变，厘清法律解释的发展变化，阐述其核心意涵所在，并解读立法原意及弊端，再结合大量的司法档案，还原“不应为”律司法适用的实际情况，力图突破片面化的认识，尝试揭示传统中国法的一点脉络。

《儿童剧场基础理论研究/新观念儿童文学理论丛书》是一部致力于儿童剧场的基础理论研究的理论著作。通过以理论研究为主、描述、实例研究为辅的研究方法，力图为儿童剧场的学科建构提出核心概念和基本概念，回答理论前提，从而确立研究对象和学科范围。《儿童剧场基础理论研究/新观念儿童文学理论丛书》整理归纳了国内外儿童剧场理论研究方面的资料，阐释已有研究中存在的问题，提出了理论建构的核心概念，论述了理论存在的前提，总结儿童剧场和非儿童剧场的根本差异和具体表现，转变对儿童剧场的传统研究方式，从作为艺术的儿童剧场角度对“儿童剧场是怎么的”做出初步描述，初步完成儿童剧场基础理论建构。

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残疾人是一个特殊困难的群体，需要格外关心、格外关注。对残疾人社会支持问题的研究，建立完整的社会支持体系，为残疾人提供保障和服务，是帮助残疾人平等地享有权利、过上美好幸福生活的好方法，也是衡量我国社会文明进步的重要标志。从需要论的角度看，社会支持是一种资源，通过社会支持资源的获取，残疾人可以提高自身的社会适应性，使自己免受不利环境的伤害。对残疾人社会支持的研究，具有重要的理论意义和实践价值。