那景那物……

　　本丛书是与中小学语文补充教材《作文》配套使用的，在编写过程中，我们力求体现以下特点：一、针对性。不少学生作文水平提高缓慢，症结究竟在哪里？经分析研究，一个重要的原因就是指导不力、不对路。本丛书针对中小学生作文学才中出现的重点、难点问题，请从事作文教学（研究）多年、有丰富经验的老师（专家）进行指导。每册前有“专家寄语”、“名师导言”，就本册内容做了指导说明，以便于学生“读范文”，易抓住精髓；“学着写”，能不断提高。从而更好地落实中小学语文教学大纲规定的写作部分的教学要求，真正拓宽中小学生的写作视野，把阅读和写作有机地结合起来，全面、有效地提高写作能力。二、新颖性。本丛书所选范文为名家新作和近两年全国大赛、中高考的优秀作文，范围广、内容全、角度新，囊括了家庭，学校、社会丰富多彩的生活。三、系列性。

暂缺《那景那物……》作者简介

【专家寄语】
感受·感悟·情感
【名师导言】
怎样写好写景状物的文章
景物篇
可爱的山庄 　　
贺兰情趣 　　
秋天的跑马山 　　
我爱秋天的松花江　　 　
我爱家乡的小河　　 　
东湖奇景 　　 　
西湖夜景 　　 　
我爱大海 　　 　
可爱的小溪流　　　
九曲溪 　　　
家乡的月牙泉　　　
我喜欢崂山的龙泉瀑布 　　　
校园春色 　　　
春天来了 　　　
夏天的风采　　　
夏日的黄昏　　　
　秋天　　　
　秋景　　　
　我爱秋天　　　
　久 　　　
风　　　
云　　　
大雪　　　
雨中散步　　　
雾中景色　　　
露珠　　 　
雾里看枫　　　
雾　　　
看月全食　　　
动物篇
　有趣的乌龟　　 　
　小公鸡　　　
　可爱的小白鸽　　　　
　可爱的小羊羔　　　
　我喜欢小鸡　　　
　可爱的小白兔　　　
　观猴记　　　
　虎皮鹦鹉　　　
　小巴西龟　　　
　丑猫　　　
　我喜欢的小动物——乌龟
　……
静物篇
校内篇
校外篇
游记篇
参观记