成语古诗巧链接：玩转成语

　　多年来我一直在思考这样一个问题：我们如何引导孩子们学习？我们的学习方法是不是过于陈旧？我个人认为，教育孩子学习，不宜灌输，更不宜死记硬背。尤其是学习语文。我是20世纪70年代末期出生的，有人戏称我们这一代是独生子女代，多年的人生历练，让我记忆最深的是做孩子太累，做学生太苦。从背上书包那一天起，孩子们就失去了自由，同时也失去了童年的快乐。学校的应试教育和家长的望子成龙给孩子们背上了沉重的负担，孩子们几乎成了学习的机器，应试的玩偶，很少有属于自己的玩耍的时间。从小学一直考到大学，直到读完硕士、博士……书山题海，没完没了……我们承认，这一代孩子不缺乏营养，也不缺少金钱，更不缺少爱心，但他们缺少快乐，尤其是缺少快乐的学习方法。他们没有属于自己的快乐重年！这样说有点武断，但却是事实。孩子们的生活应该拥有更多的快乐，因为玩耍是孩子欢乐的源泉。我们应该让孩子在玩中成长，在玩申增长知识，在玩中不断认知我们的世界，在玩中展开理想的翅膀……我们应该给孩子们充足的玩乐时间。基于上述的考虑，我在就读“研一”的时候，便想到了应该给孩子们编写一点玩中学的图书。后来，经过两年的努力，查阅了大量的图书资料，又深入研究了九年义务教育的小学课本，我开始着手编写我向往已久的玩中学类图书。因为我个人特别喜欢成语，这样，就先策划了“玩转成语系列”丛书选题。第一批先推出两本，即《成语古诗巧链接》、《成语家族巧竞猜》。这两本书的共同特点是：孩子们可以轻轻松松在做游戏的娱乐中学习成语，学习与成语有关的知识，让孩子们不仅在玩中记住了成语，还学会了运用成语造句，记住与之相关的诗词、诗词故事、成语故事……这是一种学习的链接，也是一种记忆的链接，更是一种全新的学习尝试……但愿小朋友们能够喜欢。因为是尝试，不足之处在所难免，希望小朋友们及时把意见写信告诉我，待再版时修订。真心的希望，小朋友们在我编写的《玩转成语系列》丛书中得到真正的快乐，学到更多的知识！

暂缺《成语古诗巧链接：玩转成语》作者简介

第1单元　送别篇
　黄鹤楼送孟浩然之广陵
　赠汪伦
　送朱大入秦
　秋夜寄邱二十二员外
　送元二使安西
　送灵澈上人
　芙蓉楼送辛渐
　别董大
　逢入京使
　晓出净慈寺送林子方
第2单元　风景篇
　登鹳雀楼
　望天门山
　凉州词
　望庐山瀑布
　独坐敬亭山
　暮江吟
　大林寺桃花开
　江雪
　鸟鸣涧
　鹿柴
　竹枝词
　再游玄都观
　山行
　绝句　
　渔歌子
　滁州西涧
　登乐游原
　雨过山村
　游园不值　
第3单元　抒怀篇
　静夜思
　秋浦歌　
　问刘十九
　回乡偶书　
　凉州词
　枫桥夜泊
　九月九日忆山东兄弟
　竹里馆
　……
第4单元　咏物篇
第5单元　哲理篇
第6单元　季节篇
第7单元　篇外篇