刑事诉讼法：案例·法规·试题

　　在高等学校法学专业的教学中，除了教材，还需要哪些辅助资料呢？怎样的辅助资料才能最好地满足教学需要呢？针对这些问题，我们对法学院、院校法律系的高校师生进行了广泛的调查。通过调查，发现教学中需要的辅助资料无外乎三个：一是案例，二是法规，三是试题，但是，现在的教辅用书要么是专门的案例，要么是专门的法规，要么是专门的试题，这样，就造成在一门课中，有时需要好儿本教辅用书才能满足需要，增加了学牛的负担。基于以上调查，为了更好地满足法学教学需要，根据教育部制定的《全国高等学校法学专业核心课程教学基本要求》，我们组织北京大学、中国人民大学、中国政法大学、对外经济贸易大学、中国人民公安大学、湘潭大学等高校的部分教师和博士生编写了这套丛书。

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第一部分 案例
　经典案例回眸
　　1.亚当逊诉加利福尼亚州案——正当法律程序的解释与适用
　　2.辛普森涉嫌杀人案——程序正义与陪审团制度的优势与局限
　　3.米兰达诉亚利桑州案——保护被告人的权利
　　4.吉迪恩诉温赖特案——保障公正审判和对穷人的司法援助
　　5.莱博蒙特诉法国案——无罪推定原则的适用
　　6.罗德尼金诉洛杉矶市警察局案——公正审判与新闻自由之间的两难抉择
　教学案例解析
　　1.刘某过失致人死亡案——何为刑事诉讼？能否通过私人和解解决刑事案件？
　　2.杜某杀人案——刑事诉讼的目的仅仅是打击犯罪吗？
　　3.张某等抢劫案——如何理解审判公开原则及其例外？
　　4.沈某绑架勒索导致杀人案——犯罪嫌疑人、被告人有权获得辩护原则如何体现与贯彻？
　　5.郑某诽谤案——人民法院直接受理的案件范围有哪些？
　　6.王甲交通肇事案——什么是回避？回避的具体理由有哪些？
　　7.丁某被控意伤害宣告无罪案——辩护制度的意义何在？
　　8.一崔某盗窃案——如何理解证据的客观性？
　　9.周某被控盗窃宣告无罪案——定罪的证明标准是什么？
　　10.李某刑讯逼供案——如何理解证据的合法性原则？
　　11.马某被控强奸案——强制措施的目的和意义何在？
　　12.史某故意伤害案——提起附带民事诉讼的条件是什么？
　　13.贾某故意伤害、抢劫案——期间如何计算？
　　14.王某等刑讯逼供案——刑讯逼供为何久禁不绝？如何有效遏制刑讯逼供？
　　15.封志故意杀人案——侦查终结的概念及意义是什么？——侦查终结应当符合哪些条件？——如果检察机关认为不符合侦查终结的条件，可以采取哪些补救措施？
　　16.刘安权等贩毒案——检察机关提起公诉的条件有哪些？——提起公诉的具体程序是怎样的？——检察机关出庭支持公诉，在庭审辩论中要注意哪些事项？
第二部分 法规
　主体法律
　相关法律法规
第三部分 试题
　司法真题
　考研真题