小飞人丛书·幻想系列。悄悄告诉你：因为有了魔笔，现在考试对我来说只是小菜一碟，信不信由你！嘘——因为这枝魔笔，事情闹大啦，那么多好人坏蛋来找我。于是，我把魔笔藏起来了，就藏在这本书里。

本传是较详细地介绍翦伯赞一生的一本传记，许多史事过去鲜为人知，极富传奇色彩。翦伯赞，湖南桃源人，维吾尔族，是一位坚定信仰共产主义的无产阶级革命战士，著名的马克思主义史学家和中国马克思主义历史学的主要奠基人之一，杰出的教育家。远祖世居今新疆地区，元朝内迁，明太祖赐姓翦氏，定居湖南。翦伯赞青年时代，曾留学美国，参加北伐，后加入中国共产党。抗战前、抗日战争及解放战争时期，主要在上海、南京、重庆、香港等地从事统战和理论宣传工作，并为新史学的建立做出了巨大的贡献。建国后，翦伯赞积极宣传马列主义和毛泽东思想，努力改造旧史学，建立并发展新史学。尤其是在捍卫马克思主义的基本原理、原则，坚决反对极左思潮方面，做出了突出的贡献。“文革”中，他以“资产阶级反动学术权威”被打倒，后被迫害致死。1978年8月，邓小平复职，亲自批示：“我认为应予昭雪”，翦伯赞的十年沉冤始获彻底平反昭雪。本传史料翔实，观点鲜明，文字流畅，对史学界、文化界、大中学校师生及社会人士等都有阅读价值。

博大精深的汉语，是中华五千年文明最为光辉灿烂的成果之一。成语则是汉语中的璀璨夺目的明珠，是中华民族的文化瑰宝。《成语故事》力求在实用性、准确性、生动性、趣味性和启发性方面达到一个新的高度。本书通过精炼的文字、精美的图片、精准的诠释、精彩的故事，将成语的知识和魅力再现给读者。成语具有悠久的历史，它们经过千百年的锤炼，蕴含了深厚的历史意韵与鲜明的民族风格，成为中华文化中一颗璀璨的明珠。学好成语，既是学好汉语的重要一环，也是学好中国历史与文化的首要步骤。但是，要学好成语，深入地把握它的含义、形象及感情色彩，就不能拘泥于成语的表面词句，还要走进成语的源头，要了解孕育了成语的那些古代诗文、哲理寓言和历史事件。这样，对成语的把握才是具体的、全面的，成语学习也跳出了狭隘的语义圈子而进入了文化把握的层次。正是为了帮助同学们在学习成语时增长历史知识和文学知识，同时也为了使学习变得生动活泼、饶有趣味，我们撰写了这本《成语故事》。全书选择的成语，涵盖了中学语文与历史的知识面，可以配合中学语文与历史教学使用，具有很好的教育和参考价值。每则成语故事都独立成篇，文字浅易，生动有趣；释义准确，言简意赅，力求在生动形象中教给同学们更多知识。该书也可作为课外读物，同学们在茶余饭后读上两段，消闲解闷，丰富生活，在莞尔一笑中舒展身心。

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世界各民族都有自己的经典童话，这些千锤百炼的作品是世界各地的孩子们所能得到的最好礼物。通过一个个童话故事，孩子们第一次认识真、善、美，他们的心灵得到温馨的滋润，爱与智慧的种子渐渐萌芽，信心与勇气开始最初的建立，身边的世界不再陌生，他们在童话的陪伴中一天长大……本书以初步具备阅读能力的幼童为阅读对象，内容包括孩子们最好奇、最想了解的自然及人文科学领域，在完整、全面的知识结构内，以新观点、新材料、新成果为标准，力求提供最好的精神营养给我们的孩子们，旨在为我们未来的新主人打造一艘艘即将扬帆远航知识海洋的船只。

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《中学语文学习百科辞典》有以下三个明显的特点：第一，内容全面丰富。它表现为两个方面：其，所设栏目全面。辞典共设置作者生平等19个栏目，几乎涵盖了中学语文学习所需的有关知识与资料；其二，词目丰富。词目基本选自部颁和上海市中学语文教材，兼顾中专、职校、技校的语文教材。于此，又做了适当的增益和扩充，以利于扩大学生的知识面及自学语文的需要。第二，释义科学准确。词目释文是在大量参阅有关辞典、专著、论文和资料的基础上，经过反复斟酌研究，认真负责地撰写的。对有些陌生的、专业性较强的词目，我们则认真请教有关专家，以避免知识性错误，少数词目释义争议较大、学术界至今尚无定论，则尽量保留各家之说，不敢妄加臆断，供读者思考研究。第三，查检简捷方便。本辞典查检方法为词目音序索引。

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