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现代教育技术技能训练教程

现代教育技术技能训练教程

作者:黄映玲,江朝进 编著

出版社:华南理工大学出版社

出版时间:2005-08-01

ISBN:9787562322436

定价:¥33.00

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内容简介
  本教材以知识的亢进性、实用性为宗旨,对现代教育技术的知识体系重新做了梳理,全书共十章,内容包括教育技术概述、教育技术基础理论、视觉媒体、听觉媒体、视听媒体、教育信息资源的开发与利用、计算机辅助教学、现代教育应用系统、教学设计和教育技术技能训练。 本书主要作为师范院校教育技术公共课教材使用,也可用于在职教师的教育技术技能培训,还可作为教育技术专业学生的自学和参考用书。
作者简介
暂缺《现代教育技术技能训练教程》作者简介
目录
第一章 教育技术概述
 第一节 教育技术的基本概念
 第二节 老师学习教育技术技能的意义
 思考题
第二章 教育技术的理论基础
 第一节 现代教育观念
 第二节 学习理论
 第三节 传播理论
 第四节 视听教育理论
 第五节 系统科学理论
 思考题
第三章 视觉教学媒体
 第一节 视觉类媒体设备
 第二节 幻灯投影教材的编制
 第三节 视觉媒体的教学应用
 思考题
第四章 听觉教学媒体
 第一节 扩音设备
 第二节 录放设备
 第三节 录音教材的编制
 第四节 听觉媒体的教学应用 
 思考题
第五章 视听教学媒体
 第一节 电视与电视接收机
 第二节 摄录设备
 第三节 电视教材的编制
 第四节 视听媒体的教学应用 
 思考题
第六章 教育信息资源的开发与利用
 第一节 教学信息资深概述
 第二节 教学信息资源的开发
 第三节 网络教育资源的利用
 思考题
第七章 计算机辅助教学
 第一节 计算机辅助教学概述
 第二节 多媒体课件的设计开发
 第三节 常见的多媒体创作工具
 思考题
第八章 现代教育技术应用系统
 第一节 校园广播电视系统
 第二节 多媒体综合教学系统
 第三节 语言实验室
 第四节 微格教学系统
 第五节 教学信息资源中心
 思考题
第九章 教学设计
 第一节 教学设计概述
 第二节 教学设计的基本模式 
 第三节 教学评价
 思考题
第十章 教育技术技能训练
 模块一 教学媒体的使用技能训练
 模块二 媒体教材设计制作技能训练
 模块三 综合能力训练
 思考题
参考文献
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