化学基础实验

　　《高等学校教学用书：化学基础实验》是我们从1985年开始编写，并在浙江大学化学系学生中连续使用十多年且不断修改、补充、完善的一本基础化学实验教材。我们力求打破四大化学实验的界线，重点将无机化学实验和分析化学实验有机地结合起来，同时包括部分物理化学实验，尽量避免实验内容上不必要的重复，减少实验学时数，循序渐进地培养学生独立实验能力，使实验内容和知识更系统化。对于仪器的操作（如容量仪器、天平等）第一次使用时就给予学生规范化的一致要求。在本教材的最后，安排了综合性设计实验内容，使学生能综合运用无机、分析、物化实验手段解决一些实际化学问题。我们认为，学生的实验操作技术和技能、观察现象、分析问题、判断综合、设计实验等能力是衡量学生实验水平高低的重要标志。化学基础实验的主要任务就是使学生通过实验掌握化学基础实验中的基本操作技能，培养严谨的科学态度以及分析问题和解决问题的能力，着重突出能力、创新精神和综合素质的培养。我们经过十多年的教学实践逐渐形成了现在的体系。

暂缺《化学基础实验》作者简介

化学实验的目的、方法和守则
实验一 领洗化学实验仪器
实验二 分析天平的使用
实验三 二氧化碳摩尔质量的测定
实验四 置换法测定摩尔气体常数R
实验五 滴定操作和浓度标定
实验六 有机酸电离度、电离平衡常数和摩尔质量的测定
实验七 KI+IZ-K13反应平衡常数的测定
实验八 硫酸钙溶度积的测定
实验九 测温滴定——化学反应热的测定
实验十 化学反应速度与活化能的测定
实验十一 磺基水杨酸与Fe3+配合物的组成及稳定常数的测定
实验十二 差热分析
实验十三 物质的纯化
实验十四 电解质溶液与离子平衡
实验十五 氧化还原反应与电化学
实验十六 主族元素化学（p区元素）
实验十七 常见阴离子的分析
实验十八 过渡金属化学（第一过渡系Zn、Cd、Hg）
实验十九 常见阳离子的分离和鉴定
实验二十 单盐的分析
实验二十一 铝及其合金的表面氧化和处理
实验二十二 照相化学
实验二十三 容量器皿的校准
实验二十四 铵盐中铵态氮的测定
实验二十五 铁矿石中全铁的测定（不用汞盐的重铬酸钾滴定法）
实验二十六 铜盐中铜含量的测定（半微碘量法）
实验二十七 工业纯碱中总碱度的测定
实验二十八 水的总硬度的测定
实验二十九 铅铋合金中的Pb2+、Bi3+含量的连续测定
实验三十 氯化钡中钡的测定（重量法）
实验三十一 邻二氮菲分光光度法测定铁（基本条件试验和铁的测定）
实验三十二 低合金钢中钒的测定（钽试剂萃取吸光光度法）
实验三十三 硼镁矿中硼含量的测定（离子交换分离一酸碱滴定法）
实验三十四 水泥熟料中SiO2、Fe2O3、A12O3、CaO和MgO含量的测定（综合性实验）
实验三十五 铁系列化合物的制备（综合性实验）
实验三十六 高锰酸钾的制备（综合性实验）
实验三十七 配合物的制备及其组成分析（综合性实验）
实验三十八 硫酸铜的制备、提纯及产品质量鉴定（文献实验）
附录一 误差的概念和有效数字
附录二 721型分光光度计使用说明
附录三 pHS-9V型数字酸度计使用说明
附录四 热电耦和电阻温度计
附录五 气压计的构造和使用
附录六 DDS-11A型电导率仪的使用说明
附表一 实验室常用酸碱浓度
附表二 不同温度下若干常见无机化合物的溶解度
附表三 标准电极电势（298.15K）
附表四 一些弱电解质在水中的电离平衡常数
附表五 25℃时一些难溶电解质在水中的溶度积常数
附表六 某些配离子的不稳定常数
主要参考资料