年鉴年刊
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2010中国基础教育学科年鉴仇奔波 著 刘军 编《中国基础教育学科年鉴》是该课题的重要成果之一,通过对我国基础教育学科资源进行搜集、整理、归纳,从而实现资源的综合应用、开发和保护。依据我国课程的设置,《中国基础教育学科年鉴》设置语文、数学、英语等学科分卷,自2008年始,每学科每年出一卷,主要内容包括专家视野、政策文件、概况与摘要、学科动态、研究机构、学术团体、名校名师、大事记、著作及论文索引等。2008年之前的学科资源将以回顾版的形式进行整理保护。
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2010中国基础教育学科年鉴钱再见 著 刘军 编《中国基础教育学科年鉴》编写组的专家团队磨砺6年有余,通过专家视野、政策法规、概况摘要、学科动态、全国名校名师、报刊著作、大事记等内容,对我国基础教育课程改革与建设中产生的浩如烟海的资源与信息进行了分类与整理,对优秀资源和重要信息进行了汇总和推介。总结我国基础教育课程资源开发与应用的成绩、经验,分析问题与不足,为全面把握和衡量基础教育学科资源开发与应用的状况与发展动态提供了富有价值的研究成果。
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2009中国基础教育学科年鉴陆真 著 刘军 编《2009中国基础教育学科年鉴(化学卷)》是教育部基础教育课程教材发展中心和全国教育科学规划重点课题“基础教育学科资源保护开发与应用研究”课题的研究成果之一。自新世纪基础教育课程改革实施以来,我国基础教育领域发生了巨大的变革。颁发了各学科新的课程标准,编写了不同版本的实验教材。各级化学教研部门做出了许多有创意的举措,课程教学专家研究出了众多的化学教育教学理论成果,一线化学教师积极探索、勇于实践,积累了宝贵的经验。因此,我们组织编写这本年鉴,旨在对2008年度基础教育阶段化学教育的理论与实践作全局性的回顾和总结。本册年鉴由陆真、龙琪、宋怡、陈凯和陈欢欢合作完成。
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2010中国基础教育学科年鉴吴伟 著 刘军 编2009年,全国一线物理教师和物理教育研究的专家、学者以极大的热情投入到基础教育物理课程的各项研究中,取得了丰硕的成果,为了及时总结、研究和推广这一年的研究成果,让中国的物理基础教育事业走得更好、更远,开展了全国教育科学“十一五”规划重点课题——“基础教育学科资源保护开发与应用研究”的研究工作,各学科基础教育年鉴是该研究课题的一项重要的物化成果。《2010中国基础教育学科年鉴(物理卷)》的宗旨是全面反映当年我国物理基础教育改革与发展的各个方面的研究成果,为全国中学物理教师和物理教育研究的专家、学者研究物理基础教育提供丰富的文献资料。年鉴中的资料主要来自中国教育部、各省市自治区教育行政部门的官方网站、中国学术期刊网、各物理教育研究期刊等。
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2009中国基础教育学科年鉴吴伟 著 刘军 编作为该课题的子课题,基础教育物理学科年鉴的研究、编纂工作由南京师范大学物理科学与技术学院吴伟副教授主持。《2009中国基础教育学科年鉴(物理卷)》的宗旨是全面反映当年我国基础物理教育改革与发展的各个方面的研究成果,为全国中学物理教师和物理教育研究的专家、学者研究基础物理教育提供便捷的文献资料。本年鉴的板块包括:专家视野,政策文件,概况与摘要,学科动态,中学物理教科书,学术期刊,学术团体,中学名校、名师等。年鉴资料主要来自中国教育部、各省市自治区教育行政部门的官方网站、中国学术期刊网、各种物理教育研究期刊等。
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2009中国基础教育学科年鉴钱再见 著 刘军 编《中国基础教育学科年鉴》编写组的专家团队磨砺6年有余,通过专家视野、政策法规、概况摘要、学科动态、全国名校名师、报刊著作、大事记等内容,对我国基础教育课程改革与建设中产生的浩如烟海的资源与信息进行了分类与整理,对优秀资源和重要信息进行了汇总和推介。总结我国基础教育课程资源开发与应用的成绩、经验,分析问题与不足,为全面把握和衡量基础教育学科资源开发与应用的状况与发展动态提供了富有价值的研究成果。
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2009-2010中国基础教育学科年鉴王晓英 著 刘军 编受教育部基础教育课程教材发展中心和全国教育科学规划重点课题“基础教育学科资源保护开发与应用研究”课题组的委托,我们组织开展了《中国基础教育学科年鉴·英语卷2009-2010》(上、下)的编写工作,以对2008~2009年度基础教育阶段英语课程的理论与实践做全局性的回顾和总结。《2009-2010中国基础教育学科年鉴(英语卷)(上)》主要收录了2008~2009年度中小学英语学科的历史资料,为体现政策的连续性,部分内容也涉及了2000年以来的资料(正文中已有注明)。
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2009-2010中国基础教育学科年鉴王晓英 著 刘军 编受教育部基础教育课程教材发展中心和全国教育科学规划重点课题“基础教育学科资源保护开发与应用研究”课题组的委托,我们组织开展了《中国基础教育学科年鉴·英语卷2009*2010》(上、下)的编写工作,以对2008~2009年度基础教育阶段英语课程的理论与实践做全局性的回顾和总结。《2009-2010中国基础教育学科年鉴(英语卷)(下)》主要收录了2008~2009年度中小学英语学科的历史资料,为体现政策的连续性,部分内容也涉及了2000年以来的资料(正文中已有注明)。
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2010中国基础教育学科年鉴马复 著 刘军 编《2010中国基础教育学科年鉴(数学卷)》所选择的条目来自2009年中国(大陆)地区正式发行的主要中小学数学教学研究类杂志,以及主要出版社正式出版的数学教育类书籍,内容涵盖了小学、初中以及高中数学教学与研究的各个方面。主要内容包括:国内中小学数学教学研究领域专家提供的2009年中小学数学教学研究主要问题,数学中考、高考的概要性研究文章;小学、初中、高中主要数学教育类杂志文章,综合研究类杂志文章;数学教育研究代表性著述;国内主要数学教学研究网站。
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2009中国基础教育学科年鉴马复 著 刘军 编《2009中国基础教育学科年鉴(数学卷)》所选择的条目来自2008年中国(大陆)地区正式发行的主要中小学数学教学研究类杂志,以及主要出版社正式出版的数学教育类书籍,内容涵盖了小学、初中以及高中数学教学与研究的方方面面。本书的编写本着“精选细编”的基本思路,从浩如烟海的中小学数学教学研究文献中精选出近千篇优秀文章,并经仔细阅读,概括出相关文章的基本论点与特色,以期对广大数学教师和教研人员的教学与研究工作有所裨益。